21世纪最缺乏的，就是具备设计思维的新型人才！

2016年，世界经济论坛公布了“2020年人才市场最看重的10项技能”。他们分别是：

解决复杂问题的能力、批判思考、创造力、人员管理、协作能力、情商、判断和决断力、服务导向、谈判能力和认知灵活。

由此来看，互联网时代对人才的定义和要求同过去已经发生了极大的变化。掌握一门技术，一门语言只能证明你具备一定的工作能力，但并不能使你在工作岗位中，未来职业发展中更加具有竞争力。

那些具有创造力，能够批判思考，灵活决断，擅长进行团队协作，有能力解决复杂问题的新型人才将会在信息高速发展、技术不断更迭的背景下令你脱颖而出。那么，这种“看不见、摸不着”的能力要怎样培养呢？设计思维(Design Thinking)可以帮到你！

可能你会认为，设计思维是不是就是帮助那些专门学习设计课程的同学培养多方向解决问题能力？其实，每一位学生都需要学习并运用设计思维。

设计思维是一个创意与设计的方法论，为各种生活中存在的问题寻求创新解决方案，并创造更多的可能性。设计思维作为一套解决问题的方法，可以让人们从不同的角度去看这个世界，用一种新的方法来思考问题。

设计思维的实践运用：

IBM公司在多年的客户服务和软件开发实践中，通过学习和借鉴业界成熟的Design Thinking思想、方法和过程，并将之应用于具体的工作中，形成了独具特色的IBM Design Thinking体系，并创新性地提出了新的Design Thinking方法和实践。

在硅谷，设计思维也帮助了很多工程师和创业者解决成功开发出理想的产品和服务。每个公司团队的情况都不尽相同，但是如果通透了设计思维的概念和步骤，并结合实际情况去沟通、解决问题所在，团队能力极大可能会得到提升。

或许你会继续问，设计思维虽然听起来很有魅力！但这种思维方式该如何训练掌握呢？大学的专业选择里并没有Design Thinking啊？没有设计专业背景的同学该怎么办？

不用着急，带你认识一个新的专业-设计策略(Design Strategies)！通过该专业的学习和训练，你可以完全掌握设计思维的精髓！

设计策略专业是近些年西方国家新兴的热门专业。它通过一种以实践为导向的教学方法，深入研究了社会从商品经济到服务经济转变过程当中的方方面面。在相关课程的学习过程中，你会更加深入的理解全球化创新的意义；并训练服务设计、交互设计等方面的关键技能；最重要的是，你可以很好的理解并掌握设计思维。

在UC学习设计策略，你可以掌握：

• 如何使用设计思维来理解并解决复杂的问题；

• 如何在设计过程中理解并评估设计服务和设计创新的概念和原理；

• 如何整合设计理念和原理，并向专家以及非专业人士讲解设计方案；

• 如何准备并提出专业的设计策略，为全球重要的社会问题提供解决方案；

• 如何创建商业计划、推销策略、品牌开发计划等方案；

• 如何反思原有设计方案，并研究解决办法，最终创新提高设计方案。

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