昨天，你还是牵着妈妈的手

蹒跚学步的小宝宝，

今天，你已经穿上整齐的校服

学习知识、学习独立。

相比于孩子们第一天上学的兴奋感，妈妈们却更多的是一份担心，牵着的小手一天天变大，终于到了放手让他自己探索这个世界的时候了。

难免对于孩子们在学校时的方方面面有所担忧，担心他们能不能和同学们好好相处，担心他们能否好好保护自己不受伤……

近年，校园事故频频发生，为孩子做好入学前后的各方面准备就显得十分有必要了。

1. 帮孩子做好入学心理准备

了解学校生活是入学前家长要做的重要准备工作之一，带孩子到学校参观，熟悉校园环境的同时，让孩子认识教学区、生活区和活动区，顺便可以简单进行爱护花草树木及学校公共设施的教育。

也可以通过模仿游戏，家长和孩子扮演成老师、学生的角色，让孩子在游戏中不知不觉熟悉课堂学习习惯和课堂常规。

2. 对孩子进行安全教育准备

安全是孩子上学最需要注意的事项，及早对孩子进行学校安全教育是入学前准备的重要内容之一。

• 游戏安全。小学活动器械高而大，场地硬、学生多，老师也不可能随时呵护在学生左右，所以一定要及早吩咐孩子课间活动时守秩序，不推挤，不疯跑，不要扔石子、玩木棍。

• 接送安全。一般小学都规定家长在校门外等待接送孩子，所以家长要事先同孩子约好接送地点，嘱咐孩子家长没来时原地等待，不乱跑，不跟别人走，去同学家一定要先同家长商量。

• 饮食卫生安全。教育孩子不乱吃乱买外面的食品；饭前便后一定要洗手；只用自己的杯子喝水；做眼保健操时手脏就别乱揉等。

• 特别关照孩子。短裤和背心覆盖的地方任何人不得冒犯；女生尽量不和淘气的男生玩。

  
  

3. 帮助孩子养成良好习惯

孩子在小学低年级的阶段是养成良好习惯的关键时期，家长千万不可以掉以轻心。

• 生活习惯。低年级的学习习惯往往是从孩子的生活习惯迁移而来的，所以好多良好的生活习惯是上学前就开始准备的：规律生活；早睡早起；遵守作息常规；遵守幼儿园常规；文明礼貌；物品放置顺序化、固定化、用完即归等。

• 学习习惯。专心与认真；爱护书籍与文具；正确阅读与书写习惯；及时复习与巩固；独立完成老师或家长布置的任务；学会自己收拾书包、码放书本、整理文具盒、准备用具；正确的握笔姿势和看书、写字姿势；不形成"橡皮依赖症"等。
  

小学阶段不仅是孩子们智力、心理全面成长发育的阶段，更是身体发育的关键时期。小学学龄儿童在幼儿期生长发育的基础上，身体各项功能也在不断分化、增强。体格发育在儿童期平稳发育的基础上，出现快速增长。

骨骼逐渐固化，但肌肉力量尚弱是小学生成长发育的典型特征，小学年龄儿童的各种骨骼正在骨化，但仍处于尚未完全阶段。

因此，家长们在关心孩子因意外事故发生骨折等伤害的同时，更应该特别注意孩子骨骼发育过程中的变形问题，不正确的坐、立、行姿势都可引起脊柱侧弯、后凸驼背等变形。

乳牙脱落，恒牙萌出也是低年级小学生发育的重点，直至12、13岁时乳牙全部被恒牙代替，进入恒牙期。换牙期也是龋病高发期，要特别注意口腔卫生问题和钙质的补充。

确保健康的身体和饱满的精神，才能帮助孩子在入学1-2周内，更加快速地适应新环境和紧张的学校生活。

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为刚刚走入校园的小学生们，

做好入学后最充分的身体准备！

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