评分体系

Graduation and retention rates 毕业与留校率 (22.5%)

考虑两个维度，六年内学生毕业率占比八成，大一学年后选择继续上学的学生比率占两成。

Undergraduate Academic Reputation 本科学术声誉 (22.5%)

U.S.News 排名公式给出了权重去评判学校本科的学术出色程度；每位学术或者顾问将通过调查询问学校学术项目(1至5分)；使用到排名的分数将会是采用五分评分受访者的平均数；计算平均分前U.S.News 将会消除两个最高分和两个最低分；其中15%的总权重在大学相互评价，7.5%的总权重为高中顾问的评价。

Faculty Resources 师资力量 (20%)

其中四成考虑其班级规模；低于20名的小班教学会得到最高分；20至29名得到次高，30至39第三高；40至49第四高；大于50名的估摸将不会得分；其中三成五比例会涉及到平均的教职工薪酬福利；教职工最高学历占其一成五，学生教师比重和教职工是否全职合计占剩下的一成。

Student Selectivity 生源 (12.5%)

一个学校的学术氛围将部分由学生的能力和抱负决定，此项测评考虑三个方面；SAT批判性阅读，数学部分，和ACT占六成五；U.S.News 仍然考虑全美前10%的高中生进入到全国性大学或者文理学院的比例以及前四分之一的高中谁更进入到区域型大学，此项会占到两成五；学生入学率以及校方录取率会占到剩下的一成。

Financial Resources 学生被投入资金 (10%)

这里与学费无关，是校方的财政资源通过项目和服务平均到到每个学生的花费。

Graduation Rate Performance 毕业率表现 (7.5%)

U.S.News会预测校方毕业率和真实作对比来展示消校方同过项目和政策对于毕业率的影响。

Alumni Giving Rate 校友捐助 (5%)

新旧榜单对比

根据最新 2019 年 US NEWS 美国大学排行榜，我们不难发现，部分学校的排名发生了细微的变化。

加州大学圣塔芭芭拉校区首进前30↑，由第37上升至第30；

以下为TOP 25榜单变化：

哥伦比亚大学排名上升↑，由第5上升至第3；

斯坦福大学排名下降↓，由第5下降至第7；

麻省理工排名上升↑，由第5上升至第3；

杜克排名上升↑，由第9上升至第8；

加州理工跌出前十↓，由第10跌至第12；

西北大学跻身前十↑，由第11上升至第10；

康奈尔大学排名下降↓，由第14跌至第16；

加州大学洛杉矶分校排名上升↑，由第21上升至第19。

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