对于青少年进行适当的,合理的性教育对于青少年的成长使至关重要的。最最恰到好处的性教育不是过于开放地谈论此问题,但却又不是刻意避免。把握一个度是很重要的。
如今,互联网和社交媒体扩大了父母和青少年在性教育方面的代沟,父母把关注点过多地放在色情影片和色情短信的危害上。然而,父母们却忽略了他们的孩子想要在数化时代获得男女关系基本建议的一种渴求。
年轻人、性、爱情和媒体项目发现,只有五分之一的青少年会从他们父母那里寻求关于爱情和性的建议。
大多数人担心他们的父母过于指手画脚, 思想直接跳到关于他们的孩子到底想要做什么的最坏结论。
青少年们还表示,他们对学校的性教育感到失望,教育内容太狭窄,只专注于生理和风险防范知识。 他们对性知识已经非常了解,但更希望获得关于如果建立恋爱关系的知识。
澳 麦觉理大学教授Catharine Lumby对高中生这一焦点团体进行了研究,调查他们使用的社交媒体如何影响他们对待性和恋爱关系的态度和有关行为。
Lumby教授发现,没有证据表明互联网给青少年的性生活带来腐败影响,但是,在Facebook、Instagram和Youtube的时代,确实需要帮助青少年驾驭好恋爱关系。
Lumby说道:“我们对青少年发表看法的许多事情都不是他们想要得知的事情。一部分父母会非常担心这个问题,但他们对孩子性教育的参与度仍然不够。”
接受调查的13岁至17岁青少年称,他们真的希望知道如何与吸引他们的人建立联系。另一方面,老师们在数字时代与学生讨论性问题这一方面上感到束手无策。
新州大学与新州家 庭规划(Family Planning NSW)为教师、卫生专业人员和面向青年的工作者开展了专门探讨会, 让他们学习如何向观看网上色情影片、互相发送色情短信和在社交媒体上记录自己生活的青少年宣传安全性行为和性观念。
Lumby称,由于有了互联网,青少年获得的关于成人世界的信息没有经过过滤。不过,虽然年轻人对性知识已经非常了解,但他们在爱情和关系沟通上仍感到茫然。
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