加拿大的初高中都会为学生提供急救课程,小编很早就想学习相关知识,无奈拖延症一犯再犯。上周是难得的长周末,果断和室友在网上报名了为期两天的急救课程,顺利的拿到了急救证。虽然只是一张小小的卡片,还是为自己小小的骄傲了一下。在加拿大要急救别人要担法律责任,不是随心的救助一下下就可以的,更不能见死不救。今天,小编为大家总结了两天拿下急救证的心得攻略,希望可以有对急救感兴趣的朋友加入我们,为需要帮助的人们出一份力。
1、急救证的作用
在加拿大,有些行业比如教育类和社会工作类都需要从业者一定获得急救证书。 一般来说急救证书课程都为期一天,分为实操内容和笔试内容。小编学习的急救课程包括为儿童做心肺复苏,所以课程时间为两天。实操内容包括CPR(心肺复苏),包扎止血,处理烧伤和心脏除颤器(AED)的使用。遇到心脏骤停的病人时,心脏除颤器有一定几率通过电击让心脏恢复跳动。我们经常在电视剧里看到急救医生拿着两个电板,说“100,clear,怦怦,200,clear,怦怦”的机器,也是为了达到让病人心脏恢复跳动的效果。
一般来说如果不是在医疗行业工作,需要取得的急救证书等级为First Aid Level A, 该课程不需要任何专业基础,但是建议童鞋们在上课之前学习一些专业词汇以便能够更加好地理解课程内容。目前来说急救证书的课程由很多不同的培训机构提供,比较大的有Red Cross, St John 等等。小编选择的是Vancouver First Aid(温哥华急救),报名地址请戳http://vancouverfirstaid.ca/
2、课程内容
短短两天共16小时的课程里,小编学到了许多很有用的急救知识,课程内容包括以下几点:
• 急救学的原则及应用
• 窒息时的判断和急救
• 成人。儿童及婴儿心脏复苏急救
• 成人、儿童、孕妇及婴儿呛塞时的分别急救
• 创伤出血及循环衰竭的急救
• 休克及昏厥的急救
• 肌肉、韧带及关节损伤时的急救
• 中毒的急救
• 低血糖病人和高血糖病人的急救
3、急救措施
在这里,小编先为各位简单介绍几招急救”攻略”,教你在关键时刻如何帮助别人“起死回生”
●猝死
看似健康的人或者病情基本稳定的人突然出现心跳、呼吸骤停,叫做猝死。症状为突然倒地或者突然意识丧失、呼之不应、呼吸呈喘息状。猝死从发病到死亡非常快,发生的时间、地点都不可预测。一般以心跳骤停开始计算,10秒意识丧失,倒地;60秒自主呼吸停止;3分钟出现脑水肿;6分钟脑细胞开始死亡;8分钟,脑死亡。因此,如果能够在“黄金8分钟”内进行有效的心肺复苏,呼吸和心跳是可能恢复的。
急救措施:
1.请现场其他人员拨打911急救电话并带回一台“全自助体外除颤仪”(AED)。有条件的话请求其他急救员的协助。
2.胸外按压:救助者跪在病人身旁,用一手掌根部放在患者胸骨体的中下1/3交界处,另一手重叠于前一手的手背上,两肘伸直,借操作者的体重、肘及臂力,快速、有节奏地垂直向下按压患者胸骨,施压的力量应足以使胸骨下陷至少5厘米,施压频率为每分钟100——120次。尽量不要中断胸外按压,直到急救医护人员到场。
3.胸外按压30次后,应迅速清理患者口腔分泌物,采用徒手方法使呼吸道畅通后可对患者进行人工呼吸,以保证不间断地向患者供氧。需要注意的是,如果没有急救工具,尽量避免和病人直接进行口对口接触避免传染疾病的发生,亲近的家人或朋友除外。
●异物卡喉
异物卡喉常见于进食或口含异物时嬉笑、打闹或啼哭而发生 ,尤其多见于儿童。异物卡喉时患者突然出现剧烈咳嗽、喘鸣、呼吸和吞咽困难、声音嘶哑、不能发声,继之脸色变为青紫,甚而失去知觉,昏倒在地。
急救措施:
现场急救的关键是立刻将异物排出,最为理想的办法是海姆里克法(Heimlich):
1.站位急救法:患者意识清楚时,救护者站在患者身后,用双臂围绕患者腹部,让患者弯腰,头部向前倾,张口。救护者一手握空心拳,并将拇指侧顶住患者腹部正中线脐上方两横指处;另一手紧握空心拳的手,让该拳向内、向上快速冲击5次。反复有节奏、有力地重复操作若干次。若为自救,患者也可找一把椅子,将腹部靠在椅背上做冲击腹部动作。
2.儿童急救法:让患儿取头低脚高俯卧在两腿间,用手掌适当用力在患儿的两肩胛骨间拍击5次。拍背不见效,可让患儿翻身面朝上、背贴于救护者的腿上,然后,救护者用两手食指和中指用力向后、向上快速按压乳头联线正下方5次。重复几次,直至异物排出。
4、报名方式
只需点开链接,根据自己的需要,选择感兴趣的课程,填写基本资料,最后支付136刀左右的费用就可以了。要注意的是急救证的有效时间为两年,两年之后可以选择为期一天的重温课程,约65刀左右就可以继续做一名急救员啦!(