2015 51UStudy SAT高分榜

2015年12月31日 无忧美国留学


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转眼间2015又到尾声了,这一年又是丰收的一年,我们收获了常春藤的offer,我们送走了我们美本的又一批优秀学生,也迎来了更多新同学,培养出了更多的高分学员。


今天我们就来晒晒今年我们其中一些有代表性的高分学员和他们的report细项,看看这些大神们是些什么样的人,他们究竟错了多少题,错在哪。我们也能看看,想拿高分,究竟只能错多少道题。



Z同学:总分2350, Reading 800,Math 780,Writing 770


阅读满分的大神,其中Reading错了两题,没做1题,原始分Raw score 64.5 (满分67),依然可以取得800的满分。可以说,现行SAT如果想要拿Reading满分,不一定要做全对。一般而言,只要在raw score能取得65或64.5 (四舍五入后也等于65)以上,就可以了。那么最低要求64.5就是像这样,错2道,1道没答。只要错三题,满分就不太可能了,除非那次考试变态难。


当然,千万别以为不用做全对也能拿满分,就低估这个成绩,考过都知道,想在现行SAT想取得阅读750分以上,除了实力,实力,实力,有时还要一点点的运气,因为真得很难!在我看来,每一个阅读能考750以上的,都具备考800的潜力,但实力差了么一点点,或运气不太好,总有可能遇到一两个自己不认识的单词。再加上变态的倒扣分制度,错了四题,就等于多错一题。


还有看到没,没做的那1题是单词题,其他全对,意味着什么?单词背的非常熟,而且非常理性,清楚知道哪些单词是认识,哪些是不认识。不像有些同学,单词会背窜,明明不认识的单词,长得像另一个单词,就弄乱了。


Wrting语法题一道没错,我们就不说什么了,上课常和大家说,这是完全能做到的,同学总觉得不可能,事实摆在眼前吧,好好鞭策自己吧。


最后,有人可能会问他是不是英语水平特别好的native speaker啊,还真不是。和很多学生一样,Z是9年级才来的澳洲,而且Z的基础不能说非常好,第一次自己考也只是一般的1800多。但是他很聪明,而且是一个很object-oriented的孩子,他很明确自己想要去美国,于是也愿意为此寻求所有的帮助,和做任何的努力。所以,功夫不负有心人。


S同学: 总分 2350,Reading 790,Math 800,Writing 740


S是一步一步稳扎稳打的好例子。也是9年级才来的澳洲,但他起步稍早,10年级就找到我们,然后马上就开始上SAT了,经过prep+intensive的系统培训后的第一次考就考出了2100+的高分,那时他才准备上11年级。有了这个好分数,我们就让他停了一年的SAT,专心在学校课业和课外活动上。一直到今年年初,11年级结束,升12年级的假期才继续他的第二次SAT备考。放了一年,他直接来上的intensive,再把SAT捡起来不那么容易,但是得益于之前基础打得好,所以还是取得了2230的高分。


但Reading还是卡在了700这个瓶颈,当时S和S妈妈依然犹豫是否应该再考一次冲Reading700+,还是应该放弃,专心在学业和SAT2上,毕竟那时他已经12年级的上半年。但根据我们对S的了解,建议他还是再试一次,而且分析了他在Reading上存在的问题,制定了一套针对他问题的复习方案,让他更有效地利用时间。让人欣慰,S坚决按照我们的计划执行了,战胜了他阅读上的问题,在紧接着的5月份的考试中突破瓶颈,考出了790的阅读高分。刚刚说,错3个以上就得不到Reading满分了,那能得到多少分呢?790!也很好。(当然每次的分数会根据当次考试的难度进行调整)


S最让我们放心的,就是他对自己的危机感和执行力,这也是我在之前的一篇文章中讨论过的高分学生的共通点之一。(回复159,可看 SAT老师如是说:2250+高分的澳洲同学,他们都有这些共通点)


L同学: 总分 2280,Reading 750,Math 800,Writing 730

L是澳洲长大的ABC,所以英文基础自然非常好,而且也非常的聪明,上课很多东西一点就通。这种孩子,只要他愿意接受我们的方法和技巧,并正视自己的问题,往往不需要上太多的课,就能考出不错的成绩。我们也见过不少英语很好的孩子,但因不虚心,不肯吃苦或者方法不对,考得反而没那些比他们基础差的人好。


之前也说过运气问题,其实考试难度也是一个运气成分,有时题目容易不一定是件好事,因为容错率会变低。今年10月份的考试不算难,所以L虽然只比S多错了一题,但分数上少了40分(790和750)。


Z同学: 总分 2250,Reading 720,Math 800,Writing 730


Z同学也是英语基础不错,在澳洲长大的中国孩子,而且Z的学校成绩也很好,说明学习习惯很好。但是,也和很多在这边没有受过国内应试教育的孩子一样,Z一开始对SAT这个高强度的考试,以及额外的上课培训,并不习惯。而去美国读大学,更多的也只是家人的一个想法,并不是他自己的决定。所以虽然他11年级就来上过了prep,因为自己的动摇,但并没有坚持下去。再找到我们,已是今年下半年了,12年级了。他5月自己复习考了一次SAT,凭着一年前上课的记忆和自己的水平,也考了2000多不错的分数,所以他的家人也重燃了让他去美国的想法。


我们针对他的情况,直接先安排了1对1的补课,快速的把之前遗忘的基础语法和写作课程补好,然后让他直接加入后期的模考和冲刺课程。因为12年级了,10月份的考试就非常关键,或许Z也感到了这次考试的压力。而我们也明显感受到Z在上课过程中的变化,在老师的引导下,他开始由被动的接受,变的越来越主动吸取,也在一次又一次的模考中,看到了自己的进步,发现了自己的问题,越来越有信心,越来越投入,去美国的意愿也越来越强烈。最终,通过短短3个月的训练,他在10月份的考试,考出了2250的高分。




现行的SAT很残酷,它的残酷体现在想突破高分,要求非常苛刻,非常虐。而每一个100分,都是很多学生要花很长时间一直坚持才能突破的瓶颈期。很多人都是卡在阅读上不了600或者700上。但要考到2100+甚至更高,不仅要求一步一步提高自己的阅读实力和单词量,降低错误率;还要保证数学和writing同时稳定发挥,不拖分。我们常常看到,有的学生这次reading好不容易上了700+,但因为writing和math的失误,离目标分数又插肩而过。


总之,明年1月23号,就将是满分2400的现行SAT的最后一次考试了。我们希望报名了这次考试同学,现在好好咬紧牙关,突破自己,争取考到自己的目标分数。而5月份开始的新SAT,经过长时间的研究,我们已经准备好,完全有信心帮助大家取得1500+(满分1600)的新高分!


最后,针对1月最后一次现行SAT的假期冲刺课程已经开始接受报名了,现在还有少量名额,赶快咨询报名吧。


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上课时间(暂定):1月7号-1月19日 (共10天,其中数学2天)

具体上课内容和时间欢迎微信咨询


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