学术方面，AP课程数量、荣誉课程数量以及大学学分课程设置，都是可考量的指标。另外，如果孩子某一科很有优势，建议着重选择开设该课程的美国中学。比如，一个孩子数学超棒，那一定得选择有数学AP的学校，甚至可以细化到微积分、统计学等分支。另外，学校是否提供优质的课外活动及参与国际性竞赛的机会，尤其及要结合孩子自身情况，比如一个擅长马术的女孩，当然要选择有马术活动得学校，兴趣活动不但可以为升学加分，而且还能找到志同道合得外国朋友。

历年学生平均SAT分数（顶级：1950-2000以上；杰出： 1850-1950分；优秀：1750-1850，优质：1650-1750）；升学率，这部分需要看学校历年的申请情况，申请入读大学的学生比例是多少？藤校录取率多少？历年申请到top30院校的学生申请数据等，也是作为衡量学校培养学生全面发展的一个重要参考；比如贵格中央学校，2015年藤校录取率20%。

学校师生比例，班级人数，这个数字越小越好，这样师生互动性更好，学生更能得到老师的关注和指导；老师的学术水平，学校有多少教师，他们的学术背景和教学历史，当然这和中国一样，有资历背景的老师更受欢迎，他们的教学经验更加丰富。师资力量方面比较容易把握的数据是，学校的高级教师比例。

看国际学生比例，一般建议去国际学生偏少的学校，因为这样学生才能更快的融入到美国本土的环境，当然国际学生包含了全球各个国家，所以在选择学校时，也应该适当看一下中国学生的人数； ESL课程，有部分学校在校提供ESL课程，这对于语言能力不怎么好的学生非常有帮助，未成年的小孩初到陌生国家，交流和学习都是很艰难的一步； 学校对于国际学生的项目是否周全，包括对国际学生的辅导、活动安排等；

与中国不同，美国一般比较好的学校都设立在郊区，所以不建议家长们都以市区学校作为主要的选择标准；另外，学校社区的安全指数是非常重要的，其次是社区人员构成也是要考虑的。尤其是走读中学，住家一般会在学校周边地区选择，距离学校不超过30分钟车程，所以社区的好坏直接影响寄宿家庭的质量和孩子的安全。