一、学生信息

姓名：胡同学　　

毕业院校：广东某大学 　　

本科专业：阿拉伯语专业 　

申请成绩：GPA：2.66，TOEFL：102，GRE：315

录取院校：匹兹堡大学　

录取专业：信息管理系统硕士（专排第六）

申请团队：孙革洪(项目负责人)，杨茜雯(文书顾问)，杨俊尧（网申顾问），路美丽(咨询顾问)

二、优劣势分析：

优势：
　　1、工作经验丰富，且工作经历都与信息系统专业有关
　　2、口语较好，交流无障碍
　　3、托福成绩较好
劣势：
　　1、GPA有点低，对于申请很受限制
　　2、本科专业与申请专业学科跨度大，学术背景存在不足
　　3、本科阶段成绩不好，研究项目也基本上没有

二、案例回放：

选校时，学生对于学校的排名以及地理位置要求比较高，希望学校尽量综合排名在前100，偏好东北部工业城市以及西部工业城市。在给学生介绍完美国信息系统管理专业研究内容，以及设置的特点相关学校的分布后，学生表示对地理位置的重视程度高于排名要求。由于自己的硬件成绩并不好，学生在选校时不是很自信，愿意降低对学校的期望。孙革洪老师鼓励胡同学也可以尝试着申请排名靠前的学校，因为信息系统管理专业在美国来说，申请的竞争度不大，还是有可能申到好学校。结合多年的申请经验和学生对地理位置的要求，建筑学生将匹兹堡大学和东北大学作为冲刺院校，其它学校作为适中和保底学校。
　　胡同学的硬性条件很一般，我们只能从文书上突出他软性背景的优势。首先，胡同学对计算机类的专业很感兴趣，大学期间自学了结构化的程序语言，数学等课程;其次胡同学假期和工作期间做过很多与计算机相关的项目;最后在个人陈述中着重写了对职业的规划，以及选择本专业的原因。整套文书材料把学生的软背景很好的呈现出来，也正是凭借着清晰有条理的文书材料，胡同学收获了专排第六的匹兹堡大学的offer!