IB课程全称为国际预科证书课程（International Baccalaureate Diploma Program,简称IB课程），是由国际文凭组织 （总部设在瑞士日内瓦，课程与考试中心在英国卡地夫）

为高中生设计的为期两年的课程。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点。

  英国高中课程（General Certificate of Education Advanced Level ）简称A-Level课程，是英国普通中等教育证书考试的高级水平课程，

被国际教育界公认为高中阶段国际声誉最高的金牌课程体系。就像我国的高考一样，是英国高中生大学入学的考试课程。更甚者，A-Level课程证书几乎被所有英语授课的大学作为招生的入学标准。

　
　IB课程与A-Level课程的区别主要还体现在多个方面，即申请范围、年龄限制、课程选择、评分标准、考试费用及颁证机构等的不同, 请看下文分解：

　　拥有A-Level课程成绩，可以申请英国本土大学和美国，澳洲等其他国家大学;如果获得IB课程成绩，不仅可以申请英国大学，还同样可以申请如美国，澳洲，加拿大等许多国家的上千所大学。

　　A-Level课程有年龄的限制，即超过18周岁不能入读A-Level课程，而IB课程则无此限制。

　　 A-Level课程则是以英国文化为核心针对英国本土学生而设计的，它总共有100多个科目，学制一般为两年，专业分科极为细致。虽然读此类课程的学生年龄在16-18岁之间， 但也决不能认为等同于我们中国学生在高中学习的课程。我们倾向于把A-Level看作大学的基础课，相当于中国大学本科课程的首两年。A-level阶段一般要求每个学生选三门课，优秀的学生可以选四门课或更多。但根据最近英国教育部最新的改革方案，每个学生在第一年的科目要增加到四门，目的是使学生的知识范围更加广泛。具体规定尚待公布。

       IB课程从小学项目一直到职业项目4个阶段，而IB-MYP课程属于中学阶段，主要划分有六个学科板块（语言A、语言B、个人与社会学、实验科学、数学和艺术）。所有参加文凭项目的学生，必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。每一门课程又分为高级课程和普通课程，此外，IB还要求学生在两年内完成150小时的课余活动。

　　IB有自己的评分系统，45为最高分，通常世界级顶尖学校需要学生的分数达到40分以上。而A-Level课程是百分制，用ABCD字母来划分成绩区间（ A：80-100； B：70-80； C：60-70；D：50-60； E：40-50； U：40以下），两下相比似乎有些严谨不够。但是目前英国政府已着手对A-level评分制度进行改革，将执行从1至9更细的量分标准，各位热爱英伦的童鞋们就敬请期待啦~

　　
根据2013年统计的结果，A-level的通过率是98.1%，一般是不会fail的。而IB几乎保持着和20年前一样的78%通过率。由于A-Level 的考试太多学生取得A级成绩，比如25%以上的学生数学都得到了A， 大学经常不知道应如何面对3门都是A的学生申请， 而无法分辨真正优秀的学生。

      总的来说，IB适合英语更好，能力更强和善于利用时间的学生。虽然所有的国际课程都要以英语作为授课语言，但A-LEVE课程不涉及到大量的课外活动，以及论文写作，学生可以有更多的时间和精力去学习各科目，并取得优异的成绩。

    A-level考试费用：每门1000-2000元人民币；

    考试内容：数学、高等数学、物理、化学、经济学（至少选择3门）

    IB要测六门学科，每门课满分为7分，每科的最终成绩分为内部测试和外部测试构成，费用不一。

    剑桥大学国际考试委员会（CIE）是A-level课程与考试主要管理机构之一。学生通过考试可获得由CIE颁发的剑桥国际高中课程证书。

　　IB课程由IBO是国际文凭组织开设和颁发文凭的，全球有分布在近百个国家的一千余所大学与国际文凭组织（IBO）有稳定的协约关系，确保这些大学承认IB文凭。

       当下，英国教育界已对A-level考试颁布新规，让大学参与A-level的命题，且限制A-level学生的重考次数，只允许学生重考一次。值得一提的是，中国大陆学生在英国驻华大使馆文化教育处可以直接参加Edexcel考试委员会的A-level和CIE考试委员会的A-Level考试。整个费用计算为：考试费（考试委员会收取）+ 场地使用费（180元/小时，使馆收取，一般一门课的考试时间也就6-7小时） + 邮寄费。

       像A-level这样的洋高考，家里有要孩子去送英国留学的， 最好选择私立中学，因为从教学质量上来看私立学校更占优势， 但是最好的不一定是最合适的，每个人的情况不同，要认真分析以做出适合自己的选择。