本周妈妈圈微信课堂预告：

4月15日（星期五）晚八点，“我把孩子送到美国顶尖大学”家长分享课堂四

演讲人：单浩舫 妈妈，儿子Tom 今年被芝加哥大学录取，毕业于大连二十四中。参与方法，详见牛娃爸妈分享系列：我把孩子送进了美国顶尖大学

过去几周，美国大学招生录取纷纷发榜，整体招生录取情况如何？接下来要申请美国大学的考生又该如何准备？上周末，妈妈圈邀请了IECA成员、具有30年左右升学顾问指导的Andi老师给我们的家长做了一堂讲座，以下为讲座实录。

竞争日益激烈的美国留学申请

近几年，美国留学申请难度逐年在加大。刚刚披露的2016年的大学录取率显示，斯坦福大学录取率仅为4.69%，创下新低，2013年这一数字还是5.7%。

在竞争激烈的美国大学申请中，竞争最激烈的两个群体就是“中国籍留学生”以及“持美国护照的华裔孩子”，这样说很遗憾，但这是个事实。越来越多的中国留学生涌向美国，而招收中国留学生的比例和数目并没有明显提升，导致对这个群体的留学申请竞争非常惨烈。

比起大学，美国寄宿高中申请更加疯狂。过去一年，我亲眼目睹了太多案例，孩子的SSAT也好，GPA也好，课外活动也好，都非常出色，但最终却没有被一所寄宿高中录取。毫不夸张地说，这是我从业这么多年来我见到的竞争最激烈的一年。

加剧的竞争来源于越来越多的申请者，但却未有明显变化的招生名额。跟美国大学不同，私立寄宿高中校园的学生很少，招生的名额也就很少。可以说，在今年能够考取理想美国寄宿高中的都会是非常优秀的孩子。

回到美国大学申请上来。大家知道，在美国大学申请过程中，中国籍的学生实际上有三个群体，一是在美国读寄宿高中的中国学生；二是在中国读国际高中的中国学生；三是在中国读公立学校的中国学生。这三个群体的学生实际在同一个池子里，竞争同一个名额。也就是说，这几年考取美国寄宿高中的学生在未来两三年也要跟还在中国的同学一起竞争美国大学的升学名额。

应对激烈竞争如何准备

尽早准备：建议大家在8年级暑假之后就进行到大学申请准备。因为美国大学需要看考生高中四年的故事，在申请时，我们需要讲述考生在四年的成长，因此越早准备希望就越大，这一点与英式的教育系统很不同，英式教育系统不需要看四年这么长；

讲述自己独特的故事：作为家长，在引导孩子进行大学申请时，要先冷静下来思考三个非常重要的问题：1）我们孩子擅长什么，强项是什么；2）我的孩子弱点是什么，哪些领域需要提高；3）我们孩子热爱什么。想清楚这三个问题，有助于帮助孩子理清楚自己的故事，而不是其他人的故事；

选择适合自己的学校：很多次，中国的家长走进我的办公室，告诉我：“我的目标，就是把孩子送进排名前30的学校”。要知道，美国大学的排名有很多种纬度，比如研究生和本科生的学校排名就不同。与学校排名相比，更重要的是要把学生送进适合自己的学校，毕竟送孩子留学费用不低，大家需要把孩子送到一个真正适合孩子，可以确保孩子度过快乐而又有收获的四年的学校；

选课要兼顾平衡：对于美国的招生总监来说，学生在高中期间的学术成绩也是很重要的指标。这就意味着孩子选课要兼顾排名，要选尽可能有挑战的科目，同时也要确保选择那些自己很有把握拿高分的科目。有的考生很爱去选择难度很大的一些AP科目，结果考分并不好，这不仅对大学申请没有帮助，反而会带来负面影响；

重视每一个标准化考试：有的人说，考美国大学不重视考试分数，这是不对的。而且很遗憾的一个事实是，提起中国考生，美国招生官的印象就是高分数，高SAT、高TOEFL分数。考生对待这些考试同样要认证，尽管现在大家在探讨有没有比SAT或ACT更科学的衡量考生的方法，但目前这几年，考试分数还是很重要；

选校名单要切合实际：选校名单也非常关键，我们建议大学申请6-12所学校，需要包含2所理想学校（那些需要努力和幸运才能进入的学校），2所保底学校，4-6所与自己实力相当的学校。在过去一年我辅导的中国家庭中，没有学生进入保底学校，大家都至少有2所以上的实力相当学校的录取通知，但必须承认的是，进入到理想学校的也为数不多。所以去做一个切合实际的选校名单对最终的录取非常关键。