（CAAS系统界面）

目前，已经有超过500多所大学积极响应这个新系统，并宣布以后将要采用CAAS进行学生的申请及录取工作。今年从秋季入学的申请开始（2016/2017），已经有56所大学或学院计划使用CAAS系统，包括哈佛大学、莱斯大学、杜克大学、威廉玛丽学院等顶尖大学。具体学校见下图。

（2016/2017计划使用CAAS系统高校）

另外，已经有38所大学将于2017/2018年的学生申请开始实施CAAS系统，具体的大学见下图。

（2017/2018计划使用CAAS系统高校）

早起的鸟儿有虫吃，初三或高一就需要开始

和现行的美国大学通用申请系统Common Application相比，CAAS的最大亮点是它强调大学申请要早，越早越好。现行的Common系统每年都会清理账号，只有当年申请的学生才能注册，因此，它更像是一个强调结果的方式，即把自己最好的成绩、活动和思想，汇报招生官。而CAAS则更强调过程，学生在9年级（初三）就建议注册网站，然后慢慢填充里面的内容，比方说，平常的小测验成绩而不仅仅是期末成绩，学生的美术作品、音乐作品、科技论文等，都可以放在这个网站里。而现行的申请系统中，几乎是没有地方让学生提交这些材料的。

CAAS给同学们提供了一个能够更加全面展现自己的机会，因此，需要同学们尽早进行留学规划和学习规划，更合理的安排时间。要知道，自己平常生活中的一举一动都要暴露在招生官眼下，突击参加的短期集训活动，以及只参加过一两次的爱心活动，都会被各种证据链曝光的体无完肤。这对有能力的同学绝对是一个利好，但是对于规划晚和把时间都花在英语考试身上的学生来讲，CAAS并不适合你。

可与招生官直接沟通，而不仅仅是“笔试面试”

现在申请美国大学，基本上提交完简历和申请文书后，最多再参加面试，剩下的就是等待录取结果了。而CAAS尝试使用网络科技力量，让申请者和大学老师能够进行更多的沟通，从而让彼此都能做出更好的选择。当然，CAAS也承认，这些方法都只是尝试，在最初的一段时间里并不一定有效。这种模式给了我们更多的展示自己的机会，但是，英语不好的同学，或者对申请不了解的同学，建议不要轻易尝试与招生官沟通，反而直接暴露自己的弱点。

事实上，这种双向沟通是理想化的，并不现实。招生官实在太忙了，一年四季只有暑假两个月可能还算比较清闲。如果有10%的学生为了获得更大的申请优势和招生官“套词”拉近乎，招生官的工作量会扩大百倍。如果不能扩大招生官的规模，招生官根本没有太多时间和你聊天，听你的故事，因为这样效率实在太低。我们可以看一下招生官一年的工作行程：

招生官一年的工作时间表

9、10月 开会讨论，汇总信息，人员配备安排，并制定本年度申请计划

11月 ED和EA的申请审理工作

12月 ED和EA的收尾工作，并开始RD申请工作

1、2月 RD申请工作，整理资料，并开始审核材料工作，并开会讨论有争议的学生

3月 完成最后申请审理工作，并调整录取学生名单

4月 录取发榜，并协助学校International Scholar Institution发放签证表格I-20

5月 根据空额，完成waiting List候补录取选录工作，

6、7、8月 走访美国各地、世界各地的高中，进行学校宣讲，并休假

CAAS对高二同学无影响

现在就读高二的同学（2017年6月高中毕业，2016年暑假开始申请工作），依然主要采用现行的大学申请系统，如Common Application和加州大学申请系统等。CAAS对大家的影响不大，完全不用惊慌。也完全没有必要进行两个系统的操作，因为招生官对于新生事物也需要一个学习和适应的过程。

高一、初三同学可以考虑使用CAAS系统

高一和初三同学是否只使用CAAS进行申请，现在依然不那么确定。但是，因为CAAS有自己的特点，尤其是在早申请和早沟通方面，可以较好的弥补现在中国学生材料造假、考试造假的诚信问题。因此，尤其是学习能力强，德智体全面发展的同学，CAAS是一个必须使用的申请系统，因此，现在就读高一和初三的同学，你们的留学申请工作在明年暑假就要开始，就要开始注册系统，填表，并与招生官进行沟通。早起的鸟儿有虫吃，晚起的虫儿被鸟吃。

至少需提前四年准备申请

目前，很多国内高中生，打算高中最后一两年才冲刺美国本科，新系统将会让这些学生很吃亏。因为“CAAS系统”是记录学生从高中九年级一直到十一年级的学习、生活、比赛等，如果学生在国内初三到高一(相当于美国九年级到十年级)所参加的活动相对空白，没有成长，到了高二才开始准备申请文书、参加课外活动提升学术背景、参加夏令营增加对美国学校的了解，那就会比其他国家及美国的学生缺少了竞争优势。因此，学生至少要在初二就进行留学规划咨询，初三(相当于美国9年级)就要开始积极参加活动，及时更新“CAAS系统”的申请信息。

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