特拉华州中学的高一女生与同学在女厕所打架并致死的消息，以及之前几名中国留学生殴打虐待女留学生被判刑的新闻。如果的家庭教育有问题，如果你觉得搞不定孩子，那么送去美国英国的寄宿学校绝对不是一个好办法，你只是在逃避和推卸家长的责任。越是有青春期问题的孩子，越要谨慎早早送出国。

不过我觉得最重要的一点，还是孩子当下的状态。孩子有没有自发的要去美国的强烈意愿，知不知道去美国学习是有竞争的，有没有做好加入竞争的准备。一般来说，我建议留学前先送孩子去两三次夏令营，这样可以通过轻留学的方式，明确孩子真的喜欢出国，而且为孩子准备好加入竞争的状态。如果你的孩子根本没有准备好，并且认为出国是你的事情不是孩子自己的事情，那么我劝你还是慎重对待。

>>>>  生涯规划和学术条件

语言能力对于留学是否成功来说很重要，这个年龄，语言和沟通可能是自信的前提。留学是很辛苦的事，连我们去读研究生都会有很多崩溃的时刻，更别说小孩子了。那么只有有自信心的孩子，才能去积极克服困难，去积极沟通寻求帮助。喜欢英语主动学习英语的孩子，会更容易适合小留学生的生活，那份语言能力带来的对文化的亲近和向往，更会帮助他们融入当地的社会。

另外，知道自己喜欢什么科目的孩子，早留学的成功几率也高一些。有了清晰的兴趣和生涯发展方向，那么孩子会有意识地加强自己的强项，也会更有竞争的自信。还是回到夏令营的话题，因为这是一个探索生涯兴趣的好机会。第一年可以以玩为主，尝试不同的好玩的课程，那么孩子一定会喜欢美国咯，然后第二年就可以去一些有干货的夏令营，选几门孩子平时比较感兴趣的课程，这可以让孩子感受一下有热情的学习的美国孩子的状态，并且尝到自己参与其中的甜头，第三年就要更有针对性地选择课程和话题，引发孩子继续投入精力，增加自信。

八千名中国留学生被学校开除

当你把孩子送去美国，那么就要靠孩子自己掌握和把控学习和升学了，家长和老师只能起到辅助的作用。2015年厚仁教育发布的白皮书中统计，一年有将近八千的中国留学生被学校开除（上图），超过一半是因为学术表现不佳。很多高中和本科留学生用英语学习，都有隔靴搔痒的痛苦，对于课本和学术课题的研究，无法达到母语的程度。反而研究生阶段出国已经打下学术基础会避免这样的学术障碍，当然更早出国的小留学生，就有机会客服语言的危机。

>>>>文化、传承与家庭

孩子是我们生命的延续，我们都想给他们最好的，虽然有时候并不是他们自己想要的。一个研究生出国的孩子，比如我自己，身上最少也有85%的中国文化，我们并不会迷失。一个本科出国的孩子，可能是70%的中国文化，我在宾大就遇到一个连说中文也不愿意说的本科生。一个初中和高中出国的孩子，他们身上的中国文化的因素，就会更少。一个小学高年级出国的孩子，应该来说中文还不够好英文通过努力可以接近母语水平，可能就只有少于50%的中国文化了。

我们千万不能忽视文化，不能忽视人脉和社会资源对于一个人发展的作用，之前说到在中国读北大清华然后研究生出国这条道路，其实对一所一流的美国研究生院招生来说，一个北大清华的年级排名前五的孩子，肯定与一个美国排名十几二十的学校的排名前五强得多。这样孩子留学回国的时候，他依然有自己的同学，有当时的导师，有赖以生存的人脉的根基。很多院士都是在国内读完本科和硕士，在美国读博士后回国的，如果没有在国内的这七年经历没有本科和硕士导师，他们就缺少了坚实的学术背景和人脉资源。

最后，留学是个非常个人化非常复杂的话题，除了家庭的经济能力和理财规划（四年高中需要八十万到一百六十万人民币，本科阶段学费和生活费差异较大，一般来说约等于这四年高中的数目），还跟家长自己的人生规划、家庭规划、移民计划等等牵扯在一起。

我认为，回归教育的核心，一是家长对自己和孩子的定位，二是将孩子个人的特质、兴趣与社会的需求和发展相结合。

我和先生已经海归已经十年了，又轮到孩子开始考托福了。中国人的出国与归国，两股潮流，生生不息。

年轻家长时的野心勃勃，对孩子的期待，或许也是一种不断变化的状态。当你退休六十岁的时候，你是希望有一个远在天边的事业成功够不到的孩子，还是一个留在身边关系亲密的靠得上的孩子。问题的答案或许也会随着时间而变化。

出国党的家长，是时候要问问自己，你和孩子相处的这十八年或许更短，要用什么样的方式来珍惜。

最后，说到底，所有的选择，都要自己来做，所有的选择，都没有对与错，只有适合与不适合。那么做出此刻最明智的选择，莫纠结，带着孩子向前走就好了！

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