家长们绞尽脑汁，费尽心血让孩子在高中阶段就远赴加拿大留学，在加拿大读完整的四年高中。无非是为了两个重要任务，一是获得高中毕业证书，顺利从高中毕业；二是申请到理想的大学和专业，顺利的开始高等教育。那么，孩子们该怎么样科学合理的规划高中四年的学习生活呢？斯隆教育的沈建山博士手把手教你怎样规划！
以安省为例，学生满足以下4个条件，方能毕业！
一.必须修满18门必修课程，修满18个学分，其中：4个英语学分（一个年级1个学分）、3个数学学分、2个科学学分、其他历史、地理等（国内成绩部分可转加拿大学分）
二.必须修满12门选修课程，可以根据自身的兴趣爱好进行选择。
三.必须有40个社区义工小时：志愿者社区服务工作记录，相关证明，多多益善，高质量义工活动对于申请大学更有帮助
四.必须通过OSSLT考试（类似国内会考）安大略省高中阅读能力测试：测试截止至9年级期末所有知识的获取情况。考试在10年级时进行，一般安排在3月份。此项读写测试对于学生来说也不会有太大问题。
中国留学生在获得高中毕业证书的困难就是：语言！孩子在入学时将会进行语言评估，评估结果则决定了需要就读的总时间。如过评估结果ESL-D，那么则相当于9年级英语水平，孩子需要读完ESL-D和ESL-E。才能升级，再读11年级英语和12年级英语。
因为在18门必修课程里面有4门英语课程；如果孩子的语严水平无法达到，那么将会无法顺利毕业！那么该如何应对英语评估测试呢！可以参考以下方法：
第一，是做好测试评估准备（或者标准化测试，例如雅思5.0基本可以等同于ESL E），争取入门层级尽可能高一些。
第二，是利用在线教育以及暑假时间，赶上学习加拿大的艾普比学院、瑞德利学院有ESL夏令营活动，学生可以利用假期参加夏令营，使自己在语言学习上取得一定的帮助和进步。
1合理选课，确定未来专业的选择
专业的选择至关重要，可以通过四个步骤来进行：
1.自我测试2.外部机会探索3.确定职业方向4.选择专业
加拿大大学录取学生的评估参考指标为：课堂表现、课程成绩及其他方面的表现。所以，合理选课至关重要。
2大学申请和课程选择间的秘密
一：大学申请主要看三个方面：
1.是否满足相关专业的录取要求？
2.是否满足学校录取的相关要求？
对于课程需要达到的分数要求在官网上也能看到往届的信息。如：滑铁卢大学计算机工程专业，招生要求必须有12年级的微积分与矢量课程，那你必须有12年级的高等函数课程而要上12年级的高等函数，就必须在11年级选函数课程。
3. 是否满足学校录取的语言要求？
国际生以英语教学学习时间达不到四年则需要参加标准化考试。如雅思。学校对分数的要求各不相同，一般至少为6.5分，有些需要达到7分。
二：加拿大的高中课程：
9、10年级，分为学术类和应用类课程；11年级和12年级，分为大学预科课程（U）、大学大专混合预科课程（M）以及大专课程（C）。这对大学申请至关重要。学生要清楚对于将来要申请的大学及专业对课程都有哪些具体要求，从而确定11，12年级的选课。
比如，最后的目标要上大学，那就应该选（U）课程或者（M）课程。另外，高中课程都有前后关系，如前面提到的：要上12年级的高等函数，就必须在11年级选函数课程。
因此，确定专业、选择课程、提高课程成绩三个环节环环相扣。学会使用MyBluePrint也是非常重要的。
3大学申请的主要时间
一.10月份开始申请
二.1月中旬录取结束
注意事项：除提前录取看11年级课程成绩外，一般重点是看12年级第一学期的成绩以及第二学期的期中考试成绩；当然，12年级期末的成绩也是非常重要的。
4怎么样提升高中课程成绩，为大学奠定基础
一：学习本身
在加拿大学习，很多情况下学生没有教材。所以一定要问老师要一份课程大纲。清楚的了解这门课程的教学内容，考试形式及评分标准。如：课程的期末考试成绩占多少比例，不可以国内的学习经验来判断，在期末考试时孤注一掷。
二：课外辅导
知道自己的短板何在，适当安排自己参加课外辅导。
三：提早修分
利用暑假，进行学分课程学习。未修到学分的可以补或者可以先修一些学分。
5应对大学英语语言要求的方法
一：提前进行语言方面的准备
二：多阅读、写作以及与本地人交流
三：进行专门的语言测试培训
6大学申请亮点加分
一. 个人信息情况，尽可能完善
二.多参加课外活动：如领导力、体育项目、社区活动、社团、志愿者、打工等
三：特殊才能
四.阅读兴趣等
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如何科学合理规划加拿大四年的高中学习？
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