近几年随着经济和消费升级，制造行业面临着新的挑战。深圳拥有非常丰富地制造业资源，如何将现有的巨大产能转化成良好的经济效益？许多人都认为“制造”应该升级为“智造”来满足产业和消费需求，大背景之下许多企业和机构开始寻求’智造’内核。

Martin 这次驻地项目是与 Makeblock 一起设计符合英国市场的机器人。Makeblock 在 Kickstarter 上众筹过多款成功的产品，其中最新一款的机器人在短期内就获得了众多硬件爱好者的资金支持。这周 Martin 和同事们一直在准备 Makeblock 新人马拉松，为 Makeblock 机器人设计组件和模块，让机器人能够执行更多任务。Martin 这一组设计的摩托车机器人能够利用机身搭载的动作、声音等传感器与使用者产生多种互动，比如通过声音传感器监测周围的声音，声音分贝越高，摩托车运行速度越快。 

△ Martin 正在调试“哈利路亚”摩托车机器人

Laura 在时尚、艺术和纺织品领域拥有超过十年的工作经验，擅长表面设计的技术和材料研究。这次与 Pineprint 的合作，希望借助 Pineprint 的专业级 3D 打印机做有关材料和模板的试验。这周她在准备周六在 Makernet 空间开展的儿童 3D 打印工作坊，届时她将使用 Tinkercad 在线建模软件与小朋友们一起打印出绘画作品。小朋友们可以在工坊中体验设计师的工作流程，并在老师的带领下根据自己的绘画建出3D模型从而3D打印出实物作品。可在现场观看桌面3D打印机层层叠加的过程，并借此机会学习3D打印背后的科技知识。 

△ Laura 为周六的工作坊准备的样品

Ross 此行的项目是与本地设计专业的学生一同为特殊儿童群体进行创新设计。从特殊儿童群体的增能与培立需求出发，为他们设计符合他们学习与生活需求的玩具或工具，探索人本设计（Human Center Design）在真实社会语境中的实践可能。他自己坦言 “这次的项目很不一样，设计出的产品不仅要考虑到使用者的需求，还需要考虑到教学者的需求。” 这周末他将与广东新安职业技术学院的学生们第一次见面，一起头脑风暴为特殊儿童群体设计有趣的玩具。Ross 在英国时就曾经参与过多项社会公共设计，希望这次合作能够将他在英国的成功经验带到深圳，为老师和孩子们设计出满意的产品。 

△ 图片：设计互联

Helen 这周走访了多家深圳当地学校，与家长、老师及学生做了深入交流，不仅介绍了英国的创客教育，更通过交流了解中国的教育体制，结合现实情况，与 Litchee Lab 一起设计富有创造力和影响力的创客教育体系及课程。

△ Helen 与当地学生分享英国创客教育

上周五 Future Plus 与 SZOIL 带着入驻创客走访了惠州新光村，作为开源工作坊的一部分。然而 Jo 并没有随着大家一起返回深圳，而是利用周末和周一的时间继续在新光村做调查和研究。相处了几天之后，她改变了原来以调查为主的项目日程，决定在新光村办一个展览。在几天的走访时间里，她发现村子里有很多废旧的房屋，这些房屋大多结构都还保留，但人去屋空，杂草丛生。在这些屋子不远的地方可以看到新起的房子。“我们不能只保存有几千年历史的东西，有些东西虽然时间不长，但是也值得研究，否则就会出现认知断层。” 她决定把这些房子拍下来，并整理成故事放到网站上，希望召集全世界的建筑师一起来讨论这些房子的用途，最终在村子里办一个设计展，由村民来评选最合适的方案。“我希望建筑和空间的设计能够真正地与当地社区产生互动和连接，这是他们每天生活的地方，对于我来说我更看重这个过程。”

△ Jo 在新光村

Kat 和 Victor 目前正在准备他们的设计毕业论文，这次来深圳也是他们论文调研的一部分。他们借助深圳快速的制造能力，检验他们的设计理论是不是能够在这里取得成功。简单来说以家具设计而言，他们把家具如沙发分为核心部分、外表部分及中间部分。他们认为核心部分应该使用长久耐用的材料，外表部分因为体现个人喜好，可以快速更替，则可以使用环保、简便的材料。从社会的角度来看，在西方社会年轻人租房的比例非常高，那么是不是可以尝试房东购买好的核心材料放在出租屋中，房客则根据自己的喜好选择外表部分，既能体现自己的风格又能享受高品质的生活环境。这个星期他们去了沙尾购买材料，通过与当地的沟通和交流，快速看到试验看到成品，他们也将在这周内完成第一件沙发家具作品，随后将开展公开工作坊与大家一起制作椅子。   

△ Kat 和 Victor 在沙尾买材料、验货

第二届“创客西游”——“你好，深圳！”由英国文化教育协会、深圳市国际交流合作基金会和深圳开放创新实验室共同举办，是旨在联系中英创客的双边交流项目。

“你好，深圳”是与伦敦大学学院制造研究所的LizCorbin 合作开发，得到英国艺术与人文研究理事会大力支持。

“你好，深圳”也是项目的合作伙伴开展该领域工作的延续之作，其中包括由英国文化教育协会、英国艺术与人文研究理事会、深圳开放创新实验室和Nesta参与的Made inChina和LivingResearch项目。

主办方：

特别鸣谢以下机构的支持：