新西兰队在比赛中展现了丰富的各类文学知识。在世界竞赛决赛中，他们的竞赛题目涵盖各类儿童文学，包括书籍、诗歌、历史文献等。孩子们还要了解近300本书的导言。新西兰队获得冠军证明新西兰儿童热爱读书，具备非凡的各类文学知识。

新西兰的教育政策，指导纲要，还有一些国际研究都记载了阅读对于培养儿童的文学技巧和取得学业成就的重要性。两项国际研究表明，那些对阅读有浓厚兴趣的五年级学生在阅读方面取得的成就通常最高。一个15岁的学生，如果坚持每天阅读，一年半后，他的学习成绩会比那些没有坚持阅读的学生要好。这两项研究均有新西兰学生参与。

新西兰学校和社会都一直鼓励孩子们读书。今年初，奥克兰市政府在学生放假期间启动了一项名为宠物拓展疗法的计划。该计划旨在培养儿童的阅读技巧，通过让儿童在图书馆给经过培训的狗狗念书来实现。这项计划集孩子们的挚爱——书籍和宠物于一体。孩子们表示，相比给大人读书，大声给狗狗读书感觉更舒服。孩子们都纷纷排队，就为了给这些毛茸茸的小伙伴读书。

狗狗对于孩子们给它读的书会很挑剔。当孩子们读到食物的时候，有的狗狗就会歪着脑袋，满怀期待；还有的狗狗会点点头，仿佛很享受孩子们给它读的故事。

参与这项计划的一位志愿者表示，让孩子喜欢上阅读是使他们受益终身的事。阅读不应是负担，而是爱好。

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