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主题：王文选参赞分享低龄留学新看点
嘉宾：中国驻美国总领事馆前教育领事、驻澳大利亚总领事馆前教育组组长 王文选参赞
主持人：各位新浪网友大家好，这里是AEAS暨金吉列留学合作新闻发布会的现场，今天我们很荣幸请到了中国驻美国总领事馆前教育领事，驻澳大利亚总领事馆前教育组组长王文选参赞，王参，您好，请您先给现场网友做一个自我介绍。
王参赞：你好，我叫王文选，我在八年之前，我在澳大利亚驻墨尔本总领事馆工作。那么，回国以后呢，继续从事着这项工作。
主持人：恩，王参，现场网友有一些感兴趣的问题想要问您，您在澳洲生活很多年，请您介绍一下澳洲留学的优势有哪些？
王参：众所周知，世界教育强国和教育大国，他们有一个共同的特征，就是教育理念先进，还有优质丰富的教育资源，以及完善的学校教育硬件设施，和优秀的、专业的教师等等。那么，这个共同的优势在世界教育的强国、大国里面都有着体现。但是澳大利亚呢，在优势方面还有其他国家所没有的。那么，第一个呢，我讲的优势就是政策优势，所谓政策优势，就是澳大利亚多年以来，接受了我国的初中生到澳大利亚读高中的，这个已经升为常态化。但是在两年之前，又推出了新政，允许咱们小学毕业的，可以到澳大利亚读初中，这个已经开始了。去年又推出了，小学也可以到澳大利亚就读，这样澳大利亚就形成了一个全方位的、立体的从基础教育到高等教育的全方位的优势。所以这个优势呢，尽管在其他教育强国、大国里面也有，但是我觉得他们的广度和深度，相比澳大利亚还是弱一些。所以我觉得澳大利亚与时俱进的政策的新政的出台，为我国的家长提供了非常好的优势，这是第一大优势。
那么，第二大优势呢，就是服务优势，澳大利亚把教育作为一个产业，向全世界推广，已经十几年了。那么教育化，作为一个产业来推广，它必然是法律顶线，所以它的法律框架在这方面起到了非常重要的作用，比如说在如何保护海外学生到澳大利亚留学这方面，有一个法案的出台，据我了解，是在西方大国第一个出台的这么一个法律国家。这个法案里面明确了办学的主体，要必须依据法律的框架，在这个大前提下，保证海外学生对优质教育资源的获取，和教育质量的保证，这个要求学校必须是注册，而且注册以后才能获得签证（CRICOS），所以这个法案的出台，为海外学生起到了非常有力的保护，这是第一个。第二个，为了使海外学生在澳大利亚获得优秀教育资源的同时，能够获得优质的教育质量，澳大利亚在十多年前，成立了一个大学质量监察公署，这个公署主要的职能之一，就是监察大学的质量，他不定期的抽查大学在保证教育质量方面有哪些不足和问题，提出来以后必须及时修正。这也是教育产业化给澳大利亚在监管机制上做的一个强有力的支撑，这是第二个服务优势。
第三个就是安全优势，我们讲到安全的话呢，作为中国的家长，独生子女是大多数，所以，对于中国家长来讲，都是有一种心里的期待、期望，就是“儿行千里母担忧”的这么一个想法， 所以澳大利亚从安全这个角度，应该说相比世界教育强国和世界教育大国来讲，他占有非常大的优势，我曾经在澳大利亚工作六年期间，我还没有听到过一起有关于恐怖事件的发生，或者是人为事件的发生，所以去澳大利亚短期访问的，或者是到那里留学的同学，都有个共同的，对澳大利亚的一个认识，在澳大利亚，你不管是走在街上，还是去超市购物，还是在任何一个场所，你都会切身体会到是在一个世界和谐的大家庭里面生活和工作，所以澳大利亚在每一个年度，联合国开发计划署评选的三项指标当中，比如说，最适合人类居住的国家、最适合人类居住的城市、以及幸福指数最高的国家，这三项指标，澳大利亚是年年榜上有名，并且都位居前列，尤其是墨尔本，在世界最适合人类居住的城市里面，每年都排在第一、第二位，所以这一个综合指标里面，最最突出的一个指标就是安全。所以这个安全度呢，对我们去澳洲留学的同学来讲，是一个非常重要的综合指标。所以前面讲到的优势方面呢，我是觉得这三项优势：政策优势、服务优势、安全优势是澳大利亚一个有特点的、有特色的优势，是别的国家也有，但是我认为从深度和广度来讲，澳大利亚更有突出。
主持人：王参的分享非常全面，不知道王参今年有没有看过，应该是去年吧，一部电视剧叫做《小别离》，它给我们呈现出了出国留学热这几年是呈现出了一个低龄化的趋势，从这种趋势中能获得哪些解读呢？王参请给我们分享一下。
王参：这部电视剧呢，我是知道，我也零星的看了几集，因为搞这项工作，比较关注这方面的信息，我对这个问题的认识呢，就是我刚才讲到，澳大利亚把教育作为一个产业，是世界上唯一一个世界教育强国把教育产业推向世界、推向中国，他必须要在一个非常强有力的法律框架支撑下，监督基础教育和高等教育的运行，所以从这个角度讲呢，刚才新闻发布会上，我也讲到了，全面的对中国大陆开放了从基础教育到高等教育，尤其是基础教育低龄化，已经凸显了一种趋势，这种趋势凸显的过程中，我觉得主要有两个因素，从我们国家经济发展到如今，已经形成了一个中产阶级的阶层，那么按照国家有关部门的统计，在未来若干年，中国将步入中等收入国家，这样一来呢，就有这样能力的家庭，在中国十三亿人的大国里面，数量比起其他国家是多得多的，这是一种因素。第二种因素，就是中国的家长最重视的就是孩子的教育，只要说孩子肯念书，中国的家长愿意把有限的资金投入到孩子的教育上，所以随着中国经济的进一步的发展，这个阶层的人数越来越多，有需求的家长，希望自己的孩子，能够成为一个具有国际视野的，或者说是思维更广泛的一个人才，他必将要送到海外去，无论从整体上讲，从海外的教育强国、大国的资源也好，理念也好等等，从目前来讲，还是占有优势，所以这样的孩子低龄化到海外去学习，能为自己的人生奠定一个很好地基础，但是我也要强调，年龄这么小的孩子出去留学，家长一定要想清楚未来孩子的发展。因为这个年龄出去的孩子，学到的中国文化就很少了，那么一般来说你的孩子在未来会成为一个什么样的人才，这点家长得想清楚。低龄化的去澳大利亚留学的趋势是不可避免的。我自己的判断会越来越多。
主持人：非常感谢王参，那么说到出国留学低龄化，我们不得不说2016年7月1日，澳洲政府开放了小学市场，王参能给我们解读一下，这方面带来的利好问题么？
王参：在时间不太长的去年吧，澳大利亚政府开放了小学，小学基础教育，我在澳大利亚工作了六年，接触了很多中小学的学生和老师，因为我们是在驻外领馆搞教育的，所以和这方面的学校联系的比较多，我看到澳大利亚的基础教育后，我经常也和美国的基础教育比较，因为我曾经在美国工作了四年，这两边的教育从整个西方教育大国来讲，他们都有共同的特点，刚才我讲了，但是澳大利亚在基础教育方面，给我的印象非常深刻，他们是根据不同年龄段的层次，给予不同教育的方式，所以在小学阶段，确确实实像我们讲的，是一种快乐教育，如果用通俗的话讲，就是老师跟着孩子做游戏，在做游戏的过程当中，来开发学生的兴趣，来逐步引导这个兴趣，以致到今后的成长过程，当然这个过程当中可能还是有变化的，但是不管怎么说，澳大利亚的基础教育，确确实实是符合人才发展的、科学发展的过程和理念，所以对于中国家长这方面的需求来讲，我刚才已经做出了一个判断，这个需求可能会越来越多，那么这种情况下我们去澳大利亚留学，就要充分的了解澳大利亚基础教育的特点、特征，包括过程当中的一些问题，这个我们金吉列的留学顾问可以提供，这样我们家长想好了把孩子送到澳大利亚学习，为今后的人生打好一个非常好的基础和铺垫，我认为在澳大利亚进行基础教育，确确实实是一种好的方式，但是，我这里也提醒家长，必须要掌握三个原则，这是我在每次讲课中强调得，第一个，孩子本人是不是愿意去海外留学，当然，读小学和初中的孩子，没有想过这个问题，这是需要家长把握的，高中的同学呢，大部分已经有这样的一个想法了，即便没有，家长也应该尽早的和孩子进行交流，如果孩子同意了，或者家长认为低龄的孩子具备了这个条件的，我觉得还是早出去比晚出去好。第二个就是孩子出国以后，能不能把主要的精力放在学业上，这是家长需要考虑的，比方说读小学，读初中，我们家长需要陪读，那么在陪读的过程中，家长去看看澳大利亚的教育，是哪方面适合自己孩子的成长，也许我们的孩子有些特殊的天赋，比方说体育啊，文艺啊，澳大利亚又是个体育强国，在这方面可能有更多的选择。第三个方面呢，家庭要有足够的经济支撑。具备了这三条，我认为，早出去比晚出去好，为什么这样讲呢？第一个，就是你待的那个环境里面，你的语言通过在当地的学习和训练，能够讲出一口流利的英语，这样为今后进入大学，甚至走得更远的话，你与人交流具备了这个条件。第二个在一个多元文化的社会环境中，你能了解到各民族的文化，使得你在今后的人与人交流中，你知道各个国家的文化，这样更得心应手。第三个，国内都是独生子女，都是小龄，家里为了保证学生的学习，基本上不让做家务，所以到澳大利亚有一个独立的生活的锻炼，范此等等，应该说优势大于劣势。但是，总之一句话，需要我们的家长把捏好这样一个原则。
主持人：感谢王参能在百忙之中，来参加我们今天的这一次分享，也非常感谢广大网友对我们金吉列留学的关注，谢谢大家，今天的访谈到此结束。
王参：谢谢
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