2017年加拿大本科专业名校申请是一个风霜年，很多学校都爆出申请人数较往年申请翻倍，录取难度较之往年加大异常加大，但是在这样的时代背景下，百利的老师依然帮助站在录取危险边缘的学生申请到世界名校，背后究竟隐藏着多少故事？学生的努力，老师们的努 力究竟是如何反应，擦出名校的火花呢？

下面就让我们来看一下D同学的留学故事。

接到学生后，我便开始准备联系学生和家长。由于D同学仍然是高三在读学生，所以在咨询老师的建议下，我首先联系了家长，跟家长进行了自我介绍以及要给学生讲解的课程。D同学是地道的北京人，在跟D同学爸爸沟通的过程中，也是满满地感受到北京人的热情。跟家长和学生在约定好的时间上完课后，我就明显感觉到这是一个非常有想法而且特别积极上进的学生，而这也无疑会让后面的申请过程变得顺利。

学生对于学校和专业的选择非常有想法，所以在刚开始选校时，就确定了自己想要申请建筑专业。D同学本身是一个非常有想法的学生，在校期间除了日常紧张的学习之外，还抽出时间去参加了很多科研项目，去考察湿地以及参加科考项目。有了广阔的见识与扎实的学习功底，学生也对自己未来学习和发展方向非常清晰。同时，学生也有很强的名校情结，所以，在结合了学生的学习成绩，目前的语言成绩，以及学生对这一专业的想法后，很快就确定了麦吉尔，多大，UBC，女王这4个医博排名前4名的学校。说实话，在名校规划老师跟学生确定专业院校时，学生还没有考出来语言，并且是高中在读学生，没有高考成绩，所以面对4所名校的定位，说实话，每位老师，以及学生和家长，心里肯定是有巨大压力的。但是百利的老师一直贯彻让每一个学生都能牵手世界名校的理念。在帮助学生拿到通知书的路上，竭尽全力去帮助学生拿到更理想的学校的offer。所以，为了让学生能够被这些学校相中，在申请准备阶段，我们下了足够的时间和精力做规划，做文书，做申请，做面试辅导……

学生在读期间，学习成绩还算是不错的，跟学生的沟通中能明显感受到这是一个非常有想法，而且是会实实在在付诸努力的学生，看到学生有这样的状态，老师们也就比较放心了。在申校初期，我认真从学校官网上查看了该专业对于学生的要求，以及在期间需要准备的文书等。而学生的文书也主要是集中在简历中，虽然是高中在读学生，但是学生参加过很多的活动，如果淡淡写出学生参加的活动名称的话，并不能很好地展示学生的能力以及很强的潜力。

所以，收到学生反馈的当前简历信息表时，我又让学生针对每次活动过程中所遇到的一些细节问题，在每个活动中学习到的内容以及感受再次写了出来。学生的活动主要集中在地质勘探，科研以及竞赛等方面。另外，学生还曾随从学校的科研小组，参加过北极科考项目。可想而知，学生是多么地优秀。而如果不在文书中，提供这些活动信息的话，学生的能力就无法全部展示出来。经过跟学生的多次沟通后，终于为学生完成了内容详细，能充分体现学生的潜力，学习能力等方面的信息。

我在为学生准备文书的同时，学生也一直积极准备托福考试，皇天不负有心人，学生很快就考出来不错的托福成绩。但是，我们确定的学校中有多大，学生目前已有的托福暂时无法满足多大的要求。于是，我又鼓励学生准备雅思考试，因为学生有了扎实的英语学习基础，所以想要在雅思考试中拿高分也应该不是什么难事。终于，学生也考出了7分的雅思成绩。

由于学生是高中在读，而学校是根据学生5学期的成绩给学生下发offer的，所以，为了能加快学校审核的进度，我提前给学生邮寄了前4学期的成绩，这样的话，等我们再次邮寄5学期成绩时，学校就能很快完成审核工作，并且下发Offer了。事实也正如我们预测的这样，由于今年农历新年来的比较早，在春节假期之前，我指导了学生和家长开具5学期的成绩单，并且迅速给学校邮寄过去。农历新年假期结束之后，我们很快就收到了麦吉尔的Offer，学生拿到Offer后，学生和家长非常开心，我们的努力终于有了收获。