2017暑假新西兰
微留学报名启动
2017年暑假的新西兰微留学开始报名了！
本文介绍微留学这种独特的亲子海外旅行方式，分享寒假里参加了我组织的微留学的家长和孩子们的感受与体会。如果您也心动，现在是行动的时候了。
微留学十问
1 什么是微留学？
微留学就是到国外的学校去上几周课。不是走马观花，而是作为正式的留学生进入新西兰学校的课堂，参加一切本地学生的课堂活动，这使孩子有机会更深入地体验国外的课堂环境和海外教育，而不是和常见的海外夏、冬令营、游学团一样，和一起从国内来的同学参加特别组织的活动。
如果家长一同前往，每天能够见到孩子进行交流，对于孩子体会海外的教育也会有帮助，让留学的效果更好。而家长自己，不但可以及时了解孩子的课堂情况，免去牵肠挂肚，在孩子上学时，还可以外出在周边自由感受各种异域风情文化。考虑诸多因素，微留学实在是经济、高效的一箭多雕之举。
2 微留学的好处是什么？
真正融入海外课堂。
微留学与常见的夏、冬令营不同，您的孩子会作为正式的国际留学生，进入学校分配的班级上课。这就让孩子有机会更深刻地体验外国孩子的课堂和海外教育，这一点有别于成群结队的游学团。通过真正融入新西兰课堂，您的孩子会自己发现国外的课堂和自己熟悉的国内环境有很多不同，进而会引发幼小心灵的有益思考。
全面学习海外课程。
由于孩子是跟班上课，自然就能全面地学习新西兰的课程。新西兰教育部制定了从1到13年纪的标准教学大纲，各学校的任课老师根据教育大纲的要求自己进行课程设计，经教研组讨论确定教学计划。学校使用的教学方法异曲同工，都是用有趣的课题来启发孩子们锻炼思考和学习的能力，使他们可以终生学习。
时间短但体验丰富。
经过努力，在新西兰的最大城市奥克兰找到了愿意接收短微留学的学校，这是很难得的。虽然孩子在校的时间越长，就体会越深，不过短期的微留学能够给希望体验新西兰原汁原味课堂教育，但是又不能离开国内太久的父母和孩子们提供了很好的机会。要知道一般新西兰的中小学接收国际留学生，最少需要2个月，也就是新西兰一学年四个学期中的一个学期。
3 为什么选择新西兰？
新西兰是世界上教育领先的国家。根据联合国的人类发展指数评定，新西兰的教育部分评分连年排在世界前列，甚至优于美国、加拿大和英国等热门留学目的地。这里的领先不光体现在该国有多少所百强大学，而是体现了整个国家的民众受教育的程度，所以，小学中学和大学，包括成人的教育体系都涵盖在评定范围内，是一个综合的指标。另外，由一家总部在英国的权威机构（The Legatum Institute）每年发布的全球国家前途指数（ProsperityIndex）的评估中，新西兰的教育在2010，2012，2103，均被排在了世界首位。
选择新西兰微留学，还可以让孩子在不耽误国内上课的情况下真正体验原汁原味的西方课堂教育。因为新西兰在南半球，季节与中国相反。在中国学校的寒暑假期有很多事与新西兰的学期重叠，这样给学生创造了利用假期不耽误自己功课学习的情况下，真正走入西方课堂的机会。相对于北半球的留学热点国家来说，在这一点上新西兰有很大的优势。
新西兰还拥有得天独厚的自然风光和非常丰富的户外活动资源，是很多人一生必去的地方。借着微留学的机会，周末可以和孩子一起在奥克兰周边游览。规划得好，开学前或者上学后，更可以到南岛旅游一番。
4 孩子在微留学中能学到什么？
新西兰教育大纲中规定的课程有艺术（舞蹈、戏剧、音乐、美术），英文（听与读、说与写），健康和体育（个人健康及体能拓展、运动技巧、与他人关系建设、健康社区与环境），数学与统计（数字与代数、几何测量、统计），科学（科学基础、动物、植物、物理、材料），社会科学（人文、历史），技术（基础、知识、手工实践），外语学习。孩子在微留学期间，有机会体会到被分配的班级在那个时段所教授的全部新西兰课程。从小学到中学，在校所学的科目是逐渐增多的。
除了课程以外，全英文的语言环境对孩子的英文学习也应是一个很大的促进。还有就是大量的户外活动时间让孩子们非常享受。
另外，可能更有意义的是，孩子能够意识到一个完全不同的教育环境。在这个环境里会感到自己受到不可想象的尊重。多样化的教学形式，各种各样的团队活动，都会给孩子带来一些新鲜的眼界，甚至启发一些受益终生的思考。
5 什么年龄适合微留学？
适合微留学的年龄是5岁到18岁。有些家长问是否可以接受幼儿园大班的孩子。答案是可以的。新西兰的孩子五岁就开始上小学一年级。所以国内的幼儿园大班的孩子，如果年龄超过五岁，是可以申请的。如果安排得好，可以在新西兰体验长一些的时间，然后回国开始上小学。当然，最终还要看新西兰的学校是否录取。
6 对英语程度要求如何？
一般来讲，参加小学阶段的微留学，学校对英文是没有什么要求的。甚至到了初中的7、8年级，学校对微留学的学生在英文程度上也没有什么特别的要求。如果是到高中微留学，希望跟上课程进度，学生就需要具备一定的英文水平了。不过如果只是从体验的角度出发来感受一下海外的课堂，学校也不太要求提前考英语，因为毕竟只是短短的几周或者一个多月。
有些家长担心孩子的英文水平有限，不能充分融入教学。这种担心是很可以理解的，不过不必过虑，已经有各种英语程度的学生和家长，都有很好的体验。
新西兰的学校有经验接收母语不是英语的国际留学生。他们为这些学生单独有开设ESOL课程（English for Speaker of Other Language)，专门针对这样的学生提供英文补习。另外，微留学是短期的教学体验，期望孩子能够在几个星期内完全融入一个全英文的陌生环境是不太现实的。只要孩子能够在这个环境中有所体验，有所感悟，就是最大的收获。不过，从决定参加微留学到真正成行，一般也有几个月的时间，倒是个好的契机，可以让孩子在这几个月里下大力气提高一下英文，尤其是听和说。如果有家长实在担心孩子英文完全没有基础，不能适应进入普通学校跟班上课，新西兰也有一些可以接收短期体验的语言学校，专门是为提高英文水平设立的，可以根据具体情况定制安排。
7 家长需要陪同吗？
新西兰政府规定，如果孩子申请到新西兰留学，就读1到8年级（5到13岁），父母必须前来新西兰陪读。如果孩子申请9年级或以上年级的学习，不强制要求父母必须来新西兰陪读，但如果父母愿意，也可以申请陪读签证，直到孩子17岁。
8 住宿如何解决？
许多家长对寄宿家庭的住宿方式感兴趣，它的确是一种好的方式，可以深入了解当地的生活。寄宿家庭还可以为住客提供早晚餐，这样不但节省费用，还品尝了地道的新西兰家庭餐，一举多得。但是，愿意接收短期寄宿的家庭少之又少。有时费了时间和精力还不一定能找到合适的寄宿家庭。在我们的整体方案中，会尽力帮助您寻找寄宿家庭。但也存在没有找到寄宿家庭的可能，那样就需要住在酒店或者公寓了。
9 需要申请什么签证？
来新西兰微留学，一般都短于三个月，根据新西兰移民局的规定可以使用访问签证（Visitor visa），而不需学生签证 (Student visa)。
10 家长能做什么？
孩子在新西兰每天上课的时间一般是早九点到下午三点。一送一接之间，有大半天的时间可以自己支配。习惯了在国内忙碌的生活，一下觉得很是奢侈，但很快就会意识到这是一段可能在一生中都非常难得的慢时光。
有些家长敢于挑战在道路左侧开车，自己租了车，那就可以在周边尽情体验。
不愿开车的家长也可以乘坐公交到四处转悠。如果您是爱静的人，学校周边走一走，鸟语花香的环境中捧本书看看，也是享受。到没有人声鼎沸，只有海浪拍岸的海滩，看海，冥想都是体验。奥克兰的图书馆（点击阅读我的文章《图书馆与我》）也是一种享受，环境优雅，有免费WIFI，还有中文书看。
奥克兰还有些博物馆，免费的收费的都有。有些家长愿意去逛，还有兴趣逛校园的。新西兰的大学都是没有围墙的。市中心的奥克兰大学和位于北岸的梅西大学，被逛到的几率比较高。
有些家长有些长远打算，将来孩子可能长期留学，或者自己动了移民念想，微留学期间也这正是做些细致考察的好时机。
（奥克兰大学）
（梅西大学）
家长和孩子们的微留学体验
微留学到底可以是一种什么样的难忘经历呢？
下面是参加了刚刚结束的2017年寒假微留学的一些家长和学生关于微留学的体验和体会。每个家庭虽然不同，但都同样地感到这是一次很棒的亲子海外旅行体验。
所有文字和朋友圈的内容都是得到家长和孩子们的授权才得以登出，在此也衷心感谢各位家长们的支持和热情洋溢的反馈。对于她们的溢美之词，我诚惶诚恐，同时也倍感欣慰！
尧尧妈妈
来自新疆
为期一个月的“微留学”落下帏幕。没有人知道，我和孩子是多么的不舍。从充满期待到顺利出行，再到满载而归，那个来过便不想走的地方，至今夜夜出现在梦中。
时间虽然不长，但我们在享受快乐时光的同时，体验到了一种新的生活和学习的方式。孩子变得勇敢、独立，他的生存能力，社交能力，语言能力都得到了锻炼和提高。还有，那种溢于言表的快乐，是从内心深处散发出来。我相信，这一切都是他心中的一粒种子，有一天，会生根，会发芽。
认识Sherman,也是机缘巧合。读了他的文章，便下定决心要去“微留学"。Sherman为我们打开了一扇窗，让我们看到了一个新世界；又架了一座桥，让我们走进它。Sherman 从学校的申请，到办理签证的咨询，再到寄宿家庭的选择，都给予了及时、忠恳、专业的建议。一位英语不流利的妈妈带着孩子，只身前往一个陌生的国度，这一切都缘于对他的信任。所以Sherman是一个为人真诚，值得信赖，做事认真，有专业素养的人。
彬彬妈妈
来自广东
彬彬回来后比以前成熟了很多，更有主动性了，更负责任了，中国的学校和老师把孩子当成小孩儿，在尊重孩子和信任孩子上跟国外差距太大了，孩子只是被动地完成各种作业和考试，自我没有办法成长。
国外的学校虽然没有什么作业，也没有那么多说教，但是他们由衷地尊重孩子，孩子感受得到，所以彬彬才会变得成熟起来。
她比xx开学晚了一周回来上课，有一些功课要自己补上，再加上寒假我带着她到处跑，寒假作业也没写完，现在也要补，平时上课也有很多作业。她这周每天晚上都写很长时间的作业，时差还没倒过来，经常是早上五点多就醒了，晚上因为写作业十点多才能睡。
在奥克兰每天下午三点多就放学了，基本没作业，但是那时候因为语言困难，对她来说上一天课也很辛苦了。不管怎样她都没有抱怨，踏踏实实地做作业，另外还坚持每天一节线上英语课，都是她自己订课，自觉上课的，跟之前完全被我推动的情况完全不同。变化太大了！
她自己都认为最有价值的就是在奥克兰学习的这两周。除了学校，她也很享受跟homestay 一家一起生活的经历。跟主人一家人相处得很友好。
Michael妈妈
来自吉林
大天朝的妈妈常会焦虑孩子的未来，我也如此，于是，这个寒假，我们从东北的数九严寒中抽离，跑到纽国偷得浮生半月闲，感受到了那里懒散安静快乐的教育，没有作业没有早晚自习，在南半球暖暖的阳光里，孩子们如路边的参天古树一样，恣意生长……那里，海洋馆，动物园，博物馆，美术馆，教堂，处处皆教育，人人都关注下一代的成长，孩子喜欢，我很感慨。
感谢中介Sherman的鼎力相助，提前好久帮我们安排学校和寄宿家庭，关于机票签证有好多贴心有效的提醒，接送机服务更是超赞，使我们顺利成行；
感谢寄宿家庭的小伙伴，虽已天涯路远，却常驻儿子记忆，时时提起，心心念念；
感谢小学的校长和老师们，用快乐轻松的态度关注孩子，好有爱……在奥克兰大学的一面墙上看到过这样的话，“Educating young women and men who will make different”，读来，忍不住眼中发热——诚然，教育，就是要给人希望和力量
Mandy妈妈
来自安徽
我们家基本上每年都会在小朋友假期安排一次旅行，这些年也带她去了不少地方。
新西兰本来是我们去年暑假的旅行计划，签证也提前办好了，可是我和老公工作原因未能成行，就把计划挪到了孩子寒假。
预想中的新西兰旅行肯定是南岛的份量重点，北岛顶多待个三四天，毕竟南岛的美丽如雷贯耳。就在计划着线路的时候一个热心的朋友给我推荐了Sherman 安排的微留学，过年期间新西兰的小学正好新学期开始，我们的假期也可以陪她待够三个礼拜,唯一遗憾的是只能在北岛玩，没时间去南岛了，不过这样经过一年的忙碌我和老公正好趁这个机会休个假，吃吃睡睡加健身。主意打定就开始着手准备，说是准备其实真没啥准备的，签证本来就有，学校那边交给Sherman了，我也就买了机票填了个表交了个费。哈哈，特别适合忙碌的我们！
现在回了国回想下这次的新西兰之旅，还真是美好回忆，效率无比的高。小朋友在学校里每天兴高采烈，第一天放学就跟我口出狂言：“妈妈我英语不行，我要开始背英语词典！”哈哈，这下有学英语的动力了。我和老公租了车，小朋友上课的时候我们就到处转转，周末的时候带小朋友把北岛的景点也玩了很多，拍了好多屏保照。特别棒的是这次安排的homestay 一家人都非常亲切，我们相处得太好了，聊了很多，还给我们很好的建议。新西兰绝对是好地方，值得再去再去！哈哈，Sherman,你懂的！
Ryan妈妈
来自北京
我是Ryan妈妈，寒假期间，我们体验了四周新西兰的微游学。
2016年初，经过朋友推荐新西兰微游学，关注了Sherman先生的微信，觉得新西兰微游学是个很好的一个体验窗口，所以，2016年十月下旬就定下来微游学意向，很快Sherman先生就帮我们联系好了学校和住宿家庭。
微留学的学院在奥克兰北区，属于好的区域和好的学校，孩子在这里体验了四周的微留学生活，爱上学校方方面面，特别是老师们和同学们的友好，还有特色体育课程。从妈妈角度，我觉得，学校学习环境轻松，但在轻松中，让孩子们学会自己思考解决问题的路径，选择最适合的，最佳的，多路径，最终达到自己要做到的目标，这一点，我觉得很有启发和受益。
Sherman先生很细心周到，接送飞机，叮嘱注意事项等等，和学校及时联系解答家长疑问。
总之，通过微留学，真实的体会到了学校的教学理念的执行和Sherman先生快捷便利、贴心的服务，是一次非常好的体验。
小博妈妈
来自北京
寒假到来之前，草根妈妈在心里掂量了一番是要吃吃喝喝睡睡逛逛度过假期还是去到一个陌生的国度陌生的城市体验一下微留学生活，只消几秒就在势不均力不敌的两这种做出了选择：去新西兰插班玩儿几个周吧。
为什么说玩儿呢，因为我觉得短暂的微留学，课堂里学到些什么，不要紧，英文长进了多少，不要紧，呼吸着没有雾霾的空气吃着安全放心的食物，这也都不是目标。孩子能感受到的，是一种学习和生活方式。他会体会到，生活，不是只有循规蹈矩地走下去按部就班地做选择。所谓视野开阔，不过如此。
回国已接近两个周的时间，蛋哥和我很是怀念在奥克兰三个星期充实而有序的微留学生活。很感谢帮我们联系学校的Sherman，暑假我们还会来哒。
然然妈妈
来自上海
微留学的时间虽然不长，但我开始的心理定位就是要感受一种别样的旅游方式！
孩子既能游览新西兰的自然风光，又能切身体验到当地的小学生生活，要比以往的走马观花更丰富，更有层次，到现在她还念念不忘曾经的同学、老师、校园还有寄宿家庭。
作为家长，我们对这次的微留学非常满意。从前期的各种准备，签证、安全、寄宿家庭的安排等等，到后期抵达奥克兰的学习过程中，与学校的沟通，孩子的学习适应等，Sherman都给予了非常热情的帮助和支持！
总之，这是一次非常棒的旅行，非常棒的体验！希望下次还有机会再次去到新西兰！
下面是一位参加微留学的学生的日记节选，经授权发表。
Ryan 同学
来自北京7年级
2017年 2月15日 星期三
我来到奥克兰微游学已经快三周了，我感到无比快乐，深深感受到这里的魅力。
每天中午的午饭时分，是在校园找个舒服的地方，吃自己带来的便当，同学们吃完午饭，就开始尽情的玩耍，校园里全是欢声笑语，充满了活跃的气息，学生们有的在看书，有的在踢足球，有的在玩橄榄球，还有的在玩handball，我们可以做我们想做的事情，而在中国，午饭后，班里只有笔写在纸上涮涮声和翻书的声音，剩下的就是一片安静。在这里，所有人都是好朋友、好学友，相互帮助、相互关心，我在玩handball时，不小心磕破了腿，玩伴们都跑过来问我是否很疼，还为我拿来了创可贴，真是让我好感动，心想，他们真好！每天我的午饭都是如此，非常快乐，我真是庆幸，这个寒假，我能来到奥克兰，结交到了这些好朋友，也许以后他们会忘记我，但我永远不会忘记他们，他们天真无邪、无忧无虑、快乐，我真想像他们一样能在这样的环境和氛围中读书、玩乐。但愿我还有机会来这里。
2017年二月二十一日 星期二
今天放学，我和寄宿家庭的孩子一起去游泳，他是我来奥克兰读书的伙伴，名字叫Brandon，他性格活泼开朗，比我大两岁。
我们到了游泳中心，换好衣服，brandon先去跟随游泳教练去上课，我自己就先热热身，来回游几圈，玩玩水，等brandon上完课，我和他开始了我们两人之间的激烈“战斗”。
一开始，我们用手向对方泼水，都是势均力敌，不分上下，brandon 先打破的僵局，他拿了一块浮板当作武器，对我进行了猛烈的攻击，我用手推过去的水，被他挡住了，而我在他猛烈的攻势下，节节败退，并呛到不少水，我心里想，这样不成，不能给他压着打，所以，我也拿了一块浮板开始和他较量起来。我用浮板把水推过去，他用浮板挡住，然后，再把水又推过来，我灵活的躲避着，但招架不住他连续进攻，有些水进到我眼睛里，我想“带上泳镜，这样眼睛就不会进水了吗”，想到这，我立马把戴在脑门上的泳镜戴在眼睛上，心里还说，“我尽然犯了这个愚蠢的错误”带上泳镜后，我就潜伏到水下寻找机会，而他就在找我露出水面的那一刻，攻击我，我觉得我们就像是射手那样，随时准备开枪，随时随地可以开枪，一来二去，我们打的昏天黑地，好不过瘾，过了好久，我们彼此都累了，决定停止较量，这水仗打得不分输赢。
今天，水仗打得好过瘾，非常开心。
2017年二月22日
今天，我们七年级学生要去海滩活动一天，一大早，天气十分好，阳光明媚、风和日丽，我们怀着激动的心情，乘着校车来到了奥克兰市郊的长湾海滩。
我和同学们换好游泳衣，走到海滩边上，开始了今天的第一项活动。我们分组竞赛：以一条线为起点，然后大家都有以自己最快的速度跑进海里，绕过站在海水里的老师跑回到起点。听起来不难，其实，行动起来还是有一些难度的，在漫过小腿的海水里跑步，与地面跑步完全不同，不能像平时那样轻松，每一步都有阻力，还要担心有海浪冲过来。开始比赛了，每一组第一个队员。都像箭一样快速奔跑着，可一到海水里，就扑扑通通栽进海水里。海水的滋味真是不好受呀！看着先前的队员气喘吁吁的跑回来，我就问
真的有那么累吗？，他们对我说，“试试不就知道了嘛”，我上场时，也是刚跑到海水里，海水没过的的小腿，就摔跤了，嘴里进海水里了，咸咸的，很不好受，我爬起来继续努力向前跑着，心里大声给自己打气“你能行，坚持！快到了”跑到一半路程，听到后年“快跑”两个字，一个大浪快冲过来了，我二话不说，继续用我最快的速度奔跑，，可还是被海浪掠过我的身体，我感觉时间仿佛停了一秒，当海浪冲过，我才意识到我被罐了一大口海水，我当时冒出一个词“着酸爽才正宗”，最总，我终于气喘吁吁地跑回来。
我们还玩了其他游戏，都非常有趣，但第一项活动让我印象最深刻，虽然再过三天我就要结束微游学的体验，但临离开前，体验到了海滩户外活动，更加深了我对这个学校的印象，我会记住这美好的感受的。
如何报名
怎么样，心动了？那么，行动吧！
报名或者咨询今年暑假的微留学，请在本文后留言，或者发邮件到以下地址（发邮件给gmail邮箱没有问题）
作者简介
Sherman Wang - 在外企工作了二十年，曾任全球五百强美资企业中国区服务总监。因希望为孩子寻找更好的教育环境，全家移居新西兰。
Sherman创办了提供教育服务的公司，并在奥克兰理工大学教育系学习，获得教育学士后文凭。
如有关于新西兰长、短期留学的需求，请留言或发邮件至
