多位教授谈到，移民新生应多多了解加国大学学术诚信，以及在加拿大哪些问题构成学术欺诈。加国大学学术诚信，可能和新生母国大学有所不同。在加拿大，学术引用不当及其他学术失误，轻则警告责罚，重则无法通过，还会被视作是舞弊欺诈，可能导致严重后果。

新生一定要了解如何做到正确的学术引用。有什么问题，可请教图书馆馆员、助教、教职工和导师。此外，多数学校都提供在线信息和写作技巧中心，帮助学生提高写作和论文写作技巧，避免剽窃和其他写作不当问题。

有教授谈到，新生在校作业或分数等信息，均为个人信息，家长、兄弟姊妹或配偶过问都属不当。的确，成绩分数、出勤情况和个人联系信息，均为学生个人保密信息，这些信息除学生本人知情外，都不得与校外其任何人共享。

学习有问题，在教授工作时间亲自或邮件询问，都是可以的。大班课程有问题时，最好直接请教助教，不要直接问教授。这些注意事项，一般都会在新生第一堂课时传达。无论是亲自或邮件请教，都得注意，教授或助教还要兼顾许多其他学生和职责，有问题最好在邮件或当面询问是开门见山。

许多课堂，尤其是辅导课或学术讨论课，都有讨论环节，新生应放开想法，畅谈自身观点和想法，如此课堂体验才能更丰富，所有学生都受益。上大课时，都不像小课那样，期待或鼓励学生参与课堂讨论。

有大学行政院长建议，移民/留学新生应了解相关移民法规，避免陷入法律麻烦。如想延长学习时间，得提前续学生签证或学习许可。作为留学生，还得事先了解实习情况。毕竟，谁也不想无意之中在没有正式许可情况下学习或工作。任何新变动，都要及时掌握是关键所在。

有专家谈到，有时移民/留学新生因不太了解加拿大法律，陷入一些法律上的困境。他建议，留学新生应多了解一下加拿大租房、性骚扰和人身攻击等方面的法规。多数院校都设有人权办公室、学生倡导代表和免费法律服务或其他相似服务，帮助新生了解更多自身权利与义务。

不同国家或不同文化背景的新生，会发现学生之间人际关系要么比以前所熟悉的人际关系更随意，要么更正式，这些都需一段过程才能了解，过程中可能会有几次失误，或错过一些交友机会。多数学生间人际关系，取决新生本人舒适范围。碰到相似背景或语言的其他学生，可能会有些帮助。用母语交流时，如有其他文化背景的学生加入进来，应立即转用英语交流，以示尊重。在电梯或走廊用母语和同背景学生交谈时，不要以为周围的人都听不懂你在说什么。

加拿大大学校园生活方方面面的规矩和礼仪细节，需一段时日才能完全了解。不要想当然以为，所有大学教育政策、传统和做法都一个样。不知不为过，但无知不是借口，犯了错，仍会陷入学术、法律或社交上的困境。上学期间，多观察，有问题多请教，才是不断提高自身修养的好习惯。有位教授说，在与教职员工、工作人员和其他学生打交道时，总是保持尊重对方的态度，会对一些无意过失的改正大有裨益。