学生比例这个问题其实是一把双刃剑，国际学生太多或者太少对孩子的学习都不是太有利。正常的本土学生与国际学生比例应该在15%-20%左右最为合适。

       国际学生太少，说明学校过于本土化，可能缺乏对于国际学生管理和教育的经验，并且可能缺乏对于国际学生课程学习中的支持。另外，孩子可能会因为缺乏被认同感而感到孤独。

       相反，如果国际生比例过高，缺少了传统的英式贵族教育的优势，偏重于学术；会影响孩子学习英国文化，进入英国主流社会。

       英国私校都会有自己的课程设置，甚至教材都是学校自己制定，结合自身特色制定自己的入学标准，学校认为每个孩子都是独具魅力的，都具有上帝赋予的特殊才能。尤其是低龄教学阶段，学校会让孩子接触尽可能多的科目，涉及更宽泛的领域，以发现自身的兴趣和天赋，并自主选择未来努力的方向。

       因此，家长们需要关注学校开设的课程，尤其是在高年级阶段开设的课程，找到学校办学的特点，有些学校偏重人文学，有些则偏重社会科学或自然科学。比如威尔斯教堂学校，开设了很多音乐相关的课程，同时开设业界精英辅导的世界顶级音乐训练课程，这表明此校在音乐方面的培养颇有作为。

       因为英国的教育模式是扬长式教育，发扬孩子的长处并培养专才是英式教育的特色。所以如果自己的孩子艺术天赋特别好，请瞄准课程设置偏向艺术方面较多的学校，让孩子坚持下去。

      另外一个值得关注的因素就是过往的学术成绩及学生毕业的去向。家长可以在学校网站查询以往GCSE 和A Level 的成绩。

       如果只列明毕业率的话，就要小心了，可能学术成绩并不理想；如果有大部分毕业生升入重点中学或牛津大学、剑桥大学、罗素集团大学，表明这样的学校综合学术能力强；如果有相当数量毕业生被音乐，法律，工程，艺术等专业学校录取， 应该说明学校在相关专业的教学很有建树。

其他因素

校内设施：

      设施因素是家长可以作为参考的一个辅助因素，如果孩子喜欢运动，那么学校最好配备现代化的体育馆，运动场或室内泳池等体育设施；如果孩子有音乐天赋，则需要考虑学校是否重视音乐方面的培养，是否开设相关的音乐选修课程，配备相关乐器，练习琴房和演奏厅；如果孩子热爱艺术，那么可以调查下相关授课老师的教学背景和资历。

地域因素：

       英国虽说不大，但是南北地区却是存在较多差异，从天气到文化再到口音都多有不同。英国北部天气多为湿冷，另外北方特别是苏格兰地区的地方口音较为重，小编建议低龄阶段留学的小留学生比较适合选择英国南方地区，天气相对温暖，口音也比较正宗，有利于孩子的成长和学习。

       另外，家长可能会考虑的地域因素就是：我要选择大都市还是英国小镇？英国的交通普遍比较便利和发达，这点不用担心。小镇学校有它的好处，生活费用相比大城市会低很多。大都市也有大都市的弊病，例如在伦敦，学校规模大多比较小，因为地价贵，比较多的是教学设施一般的走读学校。家长可以自己权衡利弊，以小编的观点来看，只要是生活购物方便，交通便利，不管是大都市还是小镇城市都可以纳入考虑，如果实在想让孩子在伦敦上学，又担心治安或者担心孩子不能专心课业，其实可以考虑伦敦周边地区的学校，做到两全其美。