短期快速提分,听说读写靠哪项?

2018年03月15日 启德加拿大


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托福啊托福,阅读、听力、口语、写作,满分120,四大模块各占30。但是想想综合口语和综合写作,其实听力和阅读的形式是占很大比重的。所以总体来说,提升你的阅读理解力及听力能力(这两项都包含着背单词)是对整体都有提高的。单项复习,又是哪个能快速提分呢?

1

靠你的最弱项


我顶锅盖跑走……大家都知道的道理……只是我说出了真理!

2

如果你单词没毛病


最好提升No.1读读读,挺脖儿乐呵呵

单词没毛病但阅读分数低,那么阅读将是你提分最快的一项,你需要的是语法和做题技巧。语法可以注重连词、非谓语动词、介词以及同位语或插入语的复习,然后分析几个长难句专项练习一下。答题技巧上可以看些经验技巧分享,从词汇题、细节题、列举题、文章大意、推理题、句子复述与插入,及文章总观点题各个题型逐个击破。


其次好提升No.2口语难,难不过上青天

不光提分觉得难,很多人觉得口语得分都难。所以,怕什么!说明我们在口语上进步的空间最大啊!在口语提分上,首先要分清你的单词的积极词汇够不够用。阅读单词够用的有可能话到嘴边儿又想不起来了,所以要储备常量的积极词汇,怎么储备呢?照着口语题写答案,中间那些打磕绊的词记起来,等到考试的时候就能灵活运用了。


有了积极词汇,怕自己不会说长句?怕自己拿到题目懵逼?那就需要训练我们的思维能力了,一方面要有条理的回答,做到出口成章的感觉,另一方面就是可以提前准备一些句型,作为短期提升口语应用。


其次好提升No.3笔耕不辍搞写作

词汇没问题写作已经没问题了几乎一半,剩下的一半需要我们将自己最讨厌的长难句、定语从句状语从句融会贯通那么几个,融入到你的文章里,剩下的就是不要出现语法的毛病。语法问题其实可以依靠语感和阅读积累解决一部分。

至于思路问题,同下方单词有毛病的。


再次好提升No.4最没脾气是听力

短期提升,精听泛听就不靠谱了,况且在词汇基本过关的情况下,托福听力靠做题。做题步骤如下:

• 准备好考场时的状态环境和感觉,做题

• 对答案

• 重新听一遍听力,找出该题能印证答案的语音部分

• 再次听一遍听力,搞懂说什么呢

• 如果不懂得特别多,看原文听

3

如果你单词有毛病


单词有毛病……这几项提分都有点难……



不过别担心!短期背单词混眼熟也是有用的。在单词不灵的情况下怎么高效复习?


1、背单词真开心

该背还要背。无论是在托福备考或是四六级英语备考,只要是在语言类考试的复习中,你都可以发现,各项的能力都是建立在足够的词汇基础上的。所以,想要提升自己的成绩,词汇基础自然是必不可少的基础环节。因为想要通顺的阅读一篇文章,词汇量都至少需要6000-8000。短时间备考,瞄准高频和专项词汇作为核心掌握。余下辅助阅读的词汇就要大量的看,能看几遍是几遍,争取混最多的眼熟,并趁着你没忘记的时候奔去考试。


2. 阅读要搞定文章结构

我们要明白,托福考试的阅读文章都是北美校园基础课程的文章,基本没有做过改动。所以文章的结构就是完全按照美式作文的五段法,我们的考生只要用这样的方式去分析每一篇文章,就会发现他们的结构是大同小异的。同时要注意积累一些背景知识,瞄准托福阅读出题的那几个分类,了解一些相关内容,并认识一些专项词汇。


3、听力部分

听力部分包含六篇材料及相关问题。其中,两篇为学生对话,四篇为学术讲座或学术讨论。问题主要考察学生对材料大意、细节、观点、内容推理以及整体篇章结构的把握。听力快速提高相对困难,在练习阶段(尤其是单词坎儿没过去的了阶段)主要靠精听来综合复习。



4、写作部分

写作是积累的过程,但不是积累套模版经验的过程,要将范文变成你的文章、模版变成你的文字,那样才能够奔向高分之路。


(1)快速挖掘写作思路

好好读题看看人家在问什么。找到关键词以找准写作的方向。在论述自己观点的时候,持支持或者反对的观点来写都是可以的。只要你能够自圆其说即可。整体结构还是那三个字,总分总,中间提了论点举例别跑题即可。


(2)快速找到论据方法

如今,托福作文题目的基本趋势是越来越抽象,要想搞定这样的托福作文,大家就必须更迅速地找到托福作文论据,展开思路,进入写作模式。托福写作最忌讳的就是就事论事,不作任何扩展,也就是不做任何细化。举的例子不一定是实际发生的人或事儿,但可以是支撑你观点的假设和分析。不到万不得已不要用某个事例试图套所有话题。


5、口语部分

(1)不怯场有条理,列个提纲作答

(2)不求过多分论点,一两个论点说清楚即可。

(3)语速要在能听清能说完的范围内。

(4)简单句和复合句的配合

在托福口语表达中,不讲究太多的语法内容,主要是简洁明了的表达清楚自己的观念和内容。在口语表达中,只要保证自己语法的正确,尽量学会短句多、长句少这样的配合方式即可。



(5)经典五要素的使用

在口语表达内容中,西方人不是过于讲究文字的修饰,而更加讲求真实。所以,对于谁,在什么时间什么地点做了什么事情,理由是什么?在内容中有严格的要求,也就是WHO,WHAT,WHY,WHERE,HOW这五大要素。只有在文章拥有了这五大要素才能拥有一段逻辑严密的口语内容。

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