周五的傍晚，一切都因为即将来临的周末变得美好。奥克兰北岸的Bruce Mason剧场里，三三两两的人们在驻足观看剧场墙上的摄影展览。今晚，这个著名的剧场里没有演出，它迎来的是新西兰全国中学生摄影比赛的颁奖典礼，墙上悬挂的20幅入围决赛的作品中有三幅将获得大奖。
会场外的客厅里，几张高脚桌上摆放着好看的简餐，有面包，奶酪，饼干，水果，供来宾享用。来宾们穿着得体，男士们衬衫西裤，女士们则各扮优雅。在以人们穿着随意而闻名的新西兰，一眼看去就知道这是个高端活动。
我买了杯白葡萄酒，和身边的一位洋人妈妈聊了起来。
她是全家来参加这个颁奖典礼的，她女儿叫Sofia，现在上11年级，有两幅作品入围20强决赛。
我问，“女儿将来是否想当摄影家？”
她脸上带着几分神秘，说，“我女儿有个梦想，将来作一名战地摄影师。”
我一时不敢相信自己的耳朵，“是在战场上的纪实摄影？”
她好像早就料到我会好奇，笑答，“是啊，这听上去确实有点那个，不过，我们没有说什么。”
天色渐暗，来宾们陆续到达落座，颁奖典礼就要开始了。两位青春靓丽的姑娘走上台，用英文开场。
“各位来宾，晚上好！欢迎大家来参加首届新西兰中学生摄影比赛的颁奖典礼。“
在台下一片热烈的掌声中，颁奖典礼的序幕徐徐拉开。
这两位姑娘可不仅是主持人，她俩是这次摄影比赛的策划人和组织者！一位是华裔女孩叫Sally，另一位是欧裔女孩是Petra，她们俩都是比我女儿大一年级的毕业班学生。
我前一阵有写过一篇文章，介绍IB文凭体系中的CAS。CAS是学生在毕业前的两年时间里必须自主进行的一系列活动，涵盖创意，运动和服务三个方面。当时我正好看到这个摄影比赛在宣传投票，得知这个比赛是两个中学生组织的CAS活动，我立即产生了兴趣，还争取到机会对Sally进行了一小时的访谈。
毕业班的学生真忙，尤其是像Sally这样发展全面的优秀学生。她的课外时间已经被各种活动充满，击剑，唱歌，辩论，真是文武双全。她还是学校毕业班23位优秀学生（Prefects）中的一位，并且担任Deputy Head Girl（类似于国内学生会副主席）。
我从她妈妈那里得到了她的脸书账号，试着跟她约见面时间。
“你好Sally，想约个时间采访你一下。周四下午放学后可以吗？”
Sally：“哦，不行，我周四晚上才从野营回来。”
我：“下周二呢？”
Sally：“哦不行，周二我有声乐课。”
我：“周三呢？”
Sally：“抱歉，不行，我有合唱团活动。”
我：“周四呢？“
Sally：“周四可以，放学后的一小时。“
可周四正好是大年三十！反正新西兰年味儿没有国内那么足，就是它了！
和Sally访谈之后，我更加对占用了小姑娘的时间感到有些隐隐不安。不过，我不仅对她组织的摄影展有了了解，对她本人以及IB 13年级的生活紧张程度也有了不少新知。
这次新西兰中学生摄影比赛是Sally作为她的CAS活动中的一项大型活动，主要涵盖的创意方面的内容（Creativity）。这个摄影展涉及的范围是新西兰全国喜爱摄影的中学生。通知发出后，她们收到了200多位新西兰中学生超过400幅的投稿作品，引起了不小的反响。连新西兰最主流的英文媒体（NZ Herald先驱报）都对她们的赛事做了专题报道。
来源：NZ Hearld 网站截图
Sally作为这个项目的项目经理，与和她比肩主持颁奖礼的那位同学一起，策划实施了这个比赛项目。项目的起意是在一年以前，那时她们进入12年级不久，也是开始IBDP课程的第一年。
Sally自己本身就喜欢摄影。在组织这个全国摄影比赛之前，她就组织过一个20多人的摄影爱好小组，成员是奥克兰地区喜欢摄影的小伙伴。他们时常进行有主题的摄影活动。这次，Sally把这种主题摄影活动推向整个新西兰的中学，参赛作品的主题是 Wonder （“奇”），让喜爱摄影的全新西兰中学生有个参与、交流及展示的机会。
这么忙的毕业班学习时间表，还要做这么大的项目，IB 文凭体系中的CAS的强制要求是很大一个因素。虽然CAS是做了就可以，但是做的项目的程度高低，意义大小不同，自己得到的锻炼不一样，也可能会对申请学校产生一些影响。
Sally在组织这次大赛之后告诉我，组织这次比赛她自己学到了很多。是啊，组织这么大规模的全国范围比赛，参赛人数众多，涉及到机构和组织也不少，协调组织工作难度增加，完成后自然也会收获更多成长。
Sally还告诉我，通过组织这次比赛，她也感受到了来自社会的支持。
办比赛需要资金，Sally和同伴找来了各种形式的赞助，有资金，有奖品，还有专家顾问。
赞助商里最大一家是贝里斯基金会（Bayley’s Foundation），隶属于新西兰一家颇有规模的地产公司。
贝里斯基金会的总经理出席了比赛的颁奖典礼，她在讲话中介绍了Sally和小伙伴当初是如何打动她，从而让她决定和这两位中学生建立了进一步联系，了解比赛的计划，最终决定冠名赞助了这次全国比赛。
除了冠名赞助外，Sally她们的比赛还获得了多家企业的资助，而这中间不乏蜚声国际的被摄影人士所熟知的松下，乐摄宝，也有新西兰本地著名的摄影器材经销商。
为了一探究竟，我还从Sally那里看到了她们当时发给潜在赞助商的邮件，里面附带了她们这次比赛的详细计划。包括比赛的赛制，日期，奖品和比赛对于学生，学校，公众和赞助商的意义所在，是一份非常工整的比赛计划书，出自高中学生之手，不能不让我感叹水平之高！
摄影比赛必须要有裁判，而裁判的水平也多少显示着比赛的水平。这次，Sally她们获得了新西兰摄影家协会的支持，这个协会是新西兰摄影界的权威组织。三位评委均来自新西兰摄影家协会，其中包括前协会主席和曾经多次在新西兰和国际摄影大赛中获奖的资深摄影师。
看着那一个个赞助机构的logo，我深刻地感受到新西兰社会对于中学生进行社会实践活动的支持。在新西兰似乎已经形成了一种社会认知，企业在做宣传的时候也很多把自己的社会责任放在嘴边。我不禁联想到我女儿刚上了一个月的企业管理课程后第一次测验，七道题中就有一题是关于企业社会责任的。
我在国内时，也是听说很多企业在各种公益活动项目中进行赞助支持，但是，面对两个17岁的高中学生的一封希望赞助的邮件，有多少企业能够认真地去对待呢？那些潜在赞助商与Sally她们的往来邮件，就像是对待成人一样，平等，尊重。
在颁奖典礼的现场，不论是评委，冠名赞助商还是出席典礼的参赛选手家长，他们对待Sally和Petra的感觉也就是对待成人的样子，真心地为她们成功地组织了这次活动喝彩。
当然，颁奖典礼上开心的不只Sally，还有获奖的参赛选手，尤其是我在开场前聊过的那位洋人妈妈的女儿，Sofia。她的两幅参赛作品都获得了大奖，一副是专家评出的二等奖，另一幅的上千位观众投票选出的最喜欢的作品！
Sofia作品 《暖房男孩》 获得专家评审二等奖
Sofia 作品 《人造雨》 获得大众评审最佳作品奖
结束后，我向Sofia表示祝贺，这位11年级的小姑娘也很激动。当我问到将来想做战地摄影师的理想时，她告诉我自己是被一位美国的战地女记者的事迹所激励，自己希望去美国读大学，深造摄影，除了摄影还想做医生。难道是想当战场摄影师，同时救助伤者？我就不得而知了。
我转向Sofia的妈妈说，“您女儿可是离她的梦想又近了一步！”
现在，周五夜晚的美好，不仅因为周末即将到来，更因为我感受了Sally组织的摄影比赛。
Sally把自己对摄影的爱好与IB课程的要求相结合，和同伴精心组织了首届新西兰中学生摄影比赛。通过对比赛的了解，我看到新西兰的社会环境为中学生的创意提供的令人感动的支持，这使得像Sally一样的年轻人能够为自己的同龄人打造这样一个平台，让像Sofia一样的孩子们接近他们的梦想。这次活动的意义，早已远远超越了满足IB课业的要求，它已创造出美好的社会价值。
作者简介
Sherman Wang - 在外企工作了二十年，曾任全球五百强美资企业中国区服务总监。因希望为孩子寻找更好的教育环境，全家移居新西兰。
Sherman创办了提供教育服务的公司，并在奥克兰理工大学教育系学习，获得教育学士后文凭。
Sherman著有《更好的教育给孩子》一书，请点击页面左下角“阅读原文”以了解更多。
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