在中国，从小学开始中文和英语都是必修课之一。中国有一个很奇特的现象，英语作为世界第一语言，其重要性不必多说。家长希望孩子能从小学好英语，以便日后无论学习还是沟通上都能比较顺利，因此许多幼儿园在孩子连字都不认识几个的时候就已经开始教英文。但到了大学，英语四六级却成了学生的一大绊脚石。

而澳洲的学校，除英语外没有必修语言。从初一开始，学生可以根据自己的喜好选择一门第二语言，范围之广几乎包括了世界上最常用语言。例如中文、法语、拉丁文、日语、德语、西班牙语等等。对语言十分感兴趣的同学可以将这门语言当作高考的其中一门课程，若是对这科没有信心，也随时可以在下一年把这门课换掉。当然，如果对语言没兴趣，学生也可以不选。

在澳洲，学生从初中开始就有选修课。它可以是手工课程、音乐艺术、烹饪等等，兴趣为主，学术为辅。这也是‘因材施教’最好的体现，毕竟‘勉强没有幸福’的道理大家都懂，强加给你的不一定就是对你有用的。与其浪费大量时间精力在一门自己不喜欢的课上，倒不如选一个喜欢的，因为只有真正对这门课感兴趣，才会有学习的动力。心理学、经济政治、物化生、音乐艺术等都是最热门的科目。往往心理学、经济政治、物化生、音乐艺术等都是最热门的科目。

中国大学分三五九等，这是通病。为什么说这是病？因为中国好的大学，就所有科都好，差的大学，就几乎没有自己的优势。而且无论报读哪一科，只要你想进这所大学，就是一个分数线。那么问题来了，请问，一个想读英语专业的学生就一定要和报读生命医学的学生一个分数线吗？

澳洲大学在这方面就比中国完善的多了。澳洲大学也讲排名也讲名气，但相比之下，远没有中国严重。很简单的例子，墨尔本大学澳洲排名第一，和清华北大一样，各科水平较高这是正常的。但是，排名老九的麦考瑞大学，常年是澳洲会计专业的领头羊。同样，墨尔本皇家理工大学的设计和建筑在澳洲也非常出名。澳洲的大学，不同专业的录取分数钱可以有天壤之别。同一所学校报读人数多且难的专业，录取分数线可以高达接近高考满分；而报读人数少的专业，录取分数线也可以低到几乎只要你愿意就一定能进。

澳洲也有技术学校，也就是TAFE。澳洲能顺利从大学毕业的人不多，大部分人都是读TAFE，特别是那些成绩并不理想的学生。与其大学读的那么辛苦，倒不如学一门手艺养活自己。工作后，读TAFE的人的收入并不见得就会比有大学文凭的人低，因为澳洲蓝领和技术工的收入是相当可观的。据统计，澳洲普通白领年薪在6万澳币左右，而蓝领（如砌砖工）则可高达10万澳币。