我们需要知道，当高校招生官在招生的时候，想的是：We are creating a class.翻译成中文就是“选拔一支队伍”，西方团队里的每个成员一般要满足两个特点：

a.每个成员都有自己的特点，在团队里的功能、位置都不一样；

b.具有不可替代性。

满足这两点，你才能成为西方人心目一位理想的团队成员。中国学生呈现出来的样子是：分都很高，看上去挺完美的，要公益有公益，要考试分数有考试分数，但最大的问题就是没有特点。

你热爱环保，还有一群热爱环保的人和你竞争，这时候就要突出素材的强度和高度。这就决定了你是否能出挑，从而斩获offer。文书数量和质量决定了你的高度。

我们在给学生做文书服务时，总会思考这样一个问题：你在你的这个特点上算不算是一号人物？

新的Common Application更重视思想，明确以思想为核心，这样的趋势随处可见。芝加哥大学以思想性文书出名，斯坦福、普林斯顿、哥伦比亚也是这样，MIT从1篇变成4、5篇文书，UC从2篇变成4篇，文书比重加大，思想性增强。

有个性、有素材、有思考，接下来的问题就是：你挖出来的这些东西都是过去的东西，但招生官要看未来的潜力。所以好文书就是美国人经常讲的：Connecting the dots.把过去、现在、未来的线串联起来，这根线是最重要的。

在辅导文书的时候，最后就需要引入对未来方向的思考。整个流程如下：

①特点挖掘

招生官看重哪些？最有价值的方面？

②素材产出

足够素材支撑，竞争过其他人

③思想深化

④产生连接

⑤未来方向

以后可以改变，但申请时一定要有想法。

文书写作如何避坑？

YouTube上一位有着10年文书辅导经验的大神老师告诉你，文书写作绝对要尽量避免的那些陈旧套路：

✘ 错误：

这是许多学生经常会写的一种文书形式，我把它称为“resume in paragraph form”。这种文章中的句子堆砌着这样的内容：“我做了这个活动，我是这个活动的领导者，我做了哪些事，我又参加了这个活动，我做了什么，我学到了什么……”

✘ 错误：

这种文书指的是你一直在讨论学习上的成功。可能你写的是算术课上的经历，或者你遇到了一个很严厉的老师但最终你克服了困难等等。

这种“一心要在学术上取得成绩，决定要努力学习，或者向老师或朋友求助，最后事情成功了，你获得了一个A”的故事，不只是一种无聊的陈词滥调，而且会让你看起来像一个无聊的全能型学生，我想在文书里看的是你是谁，而不仅仅是学习，如果你每门课全A，这是一种伟大的成就没错，但我只把它看做一个transcript。

同样的情况，也发生在学生描写自己参加比赛时的情况，我们努力拼搏，最后我们获得了比赛的胜利，这些故事只告诉我们“hard work pays off”。这很无聊，你要想到：你的每个竞争对手也都很努力，所以告诉老师你很努力是无用的。

✘ 错误：

这种文书写的是：在你参加很有意义有很使命感的活动时，那些你帮助的人向你展示了怎样的美好心灵，然后你意识到我们应该做一些事让世界更美好。

如果有人用这种陈词滥调的方式写文书，我不会产生看完的兴趣。我不是说这种文章很差劲，我只是说这种题材和你的生活有些孤立，你去帮助别人，学到了很多，然后又回到日常生活。

✘ 错误：

这种文书有几个特点：

a.看不到自己的特点和细节；

b.当我读到的时候，我觉得这故事可以安在任何一个人身上。

很多学生写这样文书的原因，可能是羞于展现他们生活的细节，害怕陷于麻烦中。举个例子，一位学生写她朋友被性骚扰的经历，文章写得很模糊，不想展现关于这件事的任何细节，所以就写：“我的朋友很难受，我一直陪着她，我帮助她，我学到了很多东西”，能看到有多模糊吗？所以你写之前就要决定你是别写这个话题，还是决定要写就要抛开一切。

如果你要申请宗教学校的话，那尽情的写你所爱的这种文书吧。但我想要说的是，有两种文书要谨慎对待：

● 政治

并不是说不能写，也有很多学生能够以非常中立的态度对待政治话题。因为政治话题很广，你不想站到一边，你想尽可能考虑全面，不冒犯别人，所以这就为写作带来很大难度。

● 宗教

如果你要写关于宗教的主题，给你三点建议：

• 从学术角度来写；

• 讨论一个小众的宗教；一些小众的宗教可以开启看待世界的全新入口，会让你在所有学生中显得特别。

• 选择不会冒犯他人的角度；你可以在写完文书后，给你不信教的朋友看看，问问他们是否觉得有冒犯性，由此可以判断是否会给招生官带来负面的印象。