为了能让大家更快地适应海外研究生学习，并取得好成绩，小编这里给大家整理了国外研究生成绩构成方式。不管是今年开学，还是现在处在申请阶段的同学，大家都可以好好了解一下。
那么问题来了，各位宝宝，你真的了解学术英语吗？
大家在国内多年来学习的传统英语教育，多强调英语作为一般交流工具的功能，所以其选用的教学材料多倾向于文化习俗、日常生活交往等，这些材料基本不对任何专业领域进行深入的探究和讨论，所以被称为“General English”,即普通英语。大家多年来长期学习这类英语材料，导致的一个直接后果便是在出国后学术研究中，难以将自己的学习和研究成果用符合国际学术界普遍使用的学术英语展现出来，就像是咱们中文用大白话去写科研论文是一个道理。
小编从事留学工作多年，看过太多高材生在出国留学后，明明专业基础很好，但就是因为不熟悉学术英语写作和演讲，导致期末或平时成绩一直低分，没有展现我们的真实实力。而当地的一些同学因为从中学就开始接触学术英语，具备了得天独厚的优势，非常轻松就能在分数上超越我们。而对于我们一些本就学术和英语都需要提高的同学来说，如果内功不够，招式再不规范，恐怕当你出国适应学术英语后，也离毕业时间不太远了。
@Nico: 我是国内Top10毕业的，雅思7.5去读法律，来到学校后，开学三周后就要交一篇3000字的论文。我还是用的国内写论文方式，大概离DDL前一天通过学校规定的反抄袭软件交的作业，结果软件提示重合率高达55%。导师很快找我谈话，这门课宣布自动挂科，并警告我如再一次发生类似事件，我可以准备退学回国了。后来我牺牲了我的大量睡眠和社交时间来学习西方论文写作，剩下的课程低分飘过，但最终我的成绩单依然有一科挂科，导致我的研究生成绩非常平庸，无法申请博士。
@日不落帝国的小叶子：我当时出国前雅思没有达到无条件要求，所以家里多花了好几万让我去读语言课，原来以为语言课就是走个过场，来了以后发现老师对于学术要求非常严苛。而且国外老师讲课，不会讲方法论和思维。对论文的格式所讲的内容，我也不是听的很明白，也许跟我英语本来不好也有关系。眼看语言课就快结束，最后的论文通过才能决定我是否能顺利升硕士。就算成功读了硕士，我现在也担心自己能不能把这一篇篇论文都拿下。太焦虑了！！
@LEE：我们专业课程论文从一开课就给了选题，说是给我们充分的时间准备，战线无比漫长，但实在是不知道从何下手，考试什么的我倒是不怕，反正对和错都是客观的，但论文是真的迷，书单上的书都看完了，截止日期就快到了，很多次打开电脑，一杯杯咖啡喝完了，屏幕上还是只有题目，我现在焦虑地都睡不着了。
上面这些同学的感悟都是出国后反馈给我们顾问老师的真实案例，因为篇幅有限，就不一一展示了。大家可以看到，对论文恐慌是留学生出国后的普遍现象。正是看到同学们出国后实实在在的需求，新东方前途出国打造了由留学多年的世界名校海归老师作为学术团队主体，并聘请哈佛、牛津等海外名校导师参与Demo授课，经过长时间研发、打磨、反馈、评审，终于，我们针对海外学术英语学习的学术先锋计划将于11月正式亮相！
学术先锋计划专注于提升中国留学生的综合学术水平，包括学术思维能力和学术英语表达能力等，从而使学生能以更快、更高质量适应海外学术规范，完成专业课程的考核内容。
强大的导师队伍帮助大家通过在线模块化学习的形式，梳理出中国学生需要提前掌握的技能，学习内容涵盖所有学术英语写作和演讲的重要元素。授课老师都是在西方名校学习多年、成绩名列前茅的海归精英。无论在知识水平上、学术英语能力上，都深谙中国学生的实际需求，更加清楚中国学生的痛点和劣势，知道如何针对这些薄弱的地方，帮助学生有效提高。
学习完课程以后，学生具备撰写专业学术英语写作能力、演讲能力、研究能力和使用合适方法论的能力。当然，在掌握了框架知识后，也需要同学们在出国后结合实际课程情况，去精心准备论文或者学术演讲，但有我们的学术先锋课程打底，大家去了国外一定心不慌，一定能从容淡定地度过研究生学习生涯，拿到满意成绩。
为了保证授课效果，我们每一期班级人数只有20个名额，且面对全球每月滚动招生。11月份第一期学术先锋课程由昆士兰大学毕业的高材生于未然（Vicky）老师授课，目前报名人数已满。如果各位同学感兴趣，请尽快联系你的顾问老师，抓紧抢占12月名额哦。
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