数学，奔跑? 没搞错吧！没错– 这是一场新西兰50所中学参加的数学比赛！

感谢女儿积极举手报名参加，我本周有幸观摩了奥克兰一年一度的中学生数学比赛。比赛紧张激烈智力和体力双重比拼，让我脑洞大开，原来数学比赛还可以这么搞！

这个比赛以学校为单位进行，奥克兰的五十多所中学参加了比赛。比赛分为7，8，9，10四个年级。每校每年级派两组同学参赛，每组四位同学，其中三位做数学题，拼脑力，还有一位同学专门“送信”，拼体力! 比赛一共20道题，每道5分，满分100分。比赛全程30分钟。30分钟以内最先拿到100分者获胜，如果大家在30分钟内都没有拿到100分，则得分最高的组获胜。

比赛是真正的紧张激烈啊!外人如果猛地走进体育馆，一定还以为是体育比赛呢！因为看到的是不时有孩子们在跑道上穿梭冲刺，周围看台上的家长同学还不时地呐喊助威。在体育馆场地的一侧，50多位核查老师一字排开，坐在面对学生比赛场地的地方，每位老师负责固定的学校。前面提到的”送信员“，我觉得是比赛组织的亮点。”送信员“的职责是，把小组的解题答案送给核查老师审核。如果正确，该组可以拿到下一题，然后“送信员”飞奔回到小组，让三个组员解题，自己在一旁喘气休息。如果核对老师说答案不对，可以选择把题目拿回再次做，做完再来核对，直到正确为止。也可以放弃此题，这样此题不得分，可以立即拿到下一题。

比赛在倒计时声中开始，第一题就在桌子上扣着，比赛开始，翻过来做题。最快的一组，送信员在15秒钟后，就起身冲向核查老师，也拉开了奔跑数学赛的序幕。在场边，一位老师通过麦克风向全场实时报道着领先组的分数。从10分，15分，很快就到了40分，45分。在核查老师的身后的墙上，壮观地贴着各个学校的分数，是动态实时由老师不断更新的，做对一题就加五分，全场成绩一目了然。眼看着墙上的成绩刷刷地涨，场内的奔跑还在持续，第一组达到满分的同学只用了15分钟。第二个达到满分的小组用了21分钟，第三个用了23分钟。比赛持续到30分钟结束，在最后的10秒倒计时的时候，场上依然有很多穿着运动服和球鞋的送信员在飞奔，他们真是不辱使命啊！

看了照片，你可能会问，有些桌子离审核老师近，有些离得远，这样岂不是离审核老师越近的组占了便宜吗？其实不然。比赛的“送信”线路设计非常考究，体现了平等原则。大家注意到照片中，场地的地面上划着白色的大箭头，那个方向是送信员的前进方向，送信员必须按照这个方向去和回。所以，每一个送信员从自己小组的桌子到审核老师的地点来往一次，距离基本是一样的。

比赛结束了，发奖环节看到许多亚裔孩子上台。特别值得一提的是，第一名和第三名的组出自同一所学校。这所学校的亚裔学生比例已经超过了50%，让我想起前几周一张奥巴马接见美国奥数队的照片，片中满眼亚裔，好像亚裔对数学竞赛很在行的样子。回看女儿的学校，她们小组四人，三个中国孩子做题，一个欧裔孩子送信。不过，她们数学老师对这场比赛并没有体现出超常的重视，而是跟报名的学生说要“高兴一下(HaveSome Fun)”。

女儿所在的小组没有能够在30分钟内得到100分，不过70分的成绩也算是中上水平了。比赛回来后，女儿看到一同参加比赛的一位同学在自己的脸书上郑重道歉：“xx同学，作为我们组的送信员，因为今天我们做题的正确性比较低，所有你跑了很多冤枉路，特此诚意道歉！”感觉挺有意思。我觉得在这样没有太多负担地状态下，让孩子们感受一下数学和奔跑的奇妙组合，脑力与体力的共同角逐，也真是一种有趣体验。

写到这里，我觉得可能会有家长对新西兰初二数学竞赛题感兴趣。我在网上找到了同一个比赛去年的九年级的比赛题。挑了几题加上翻译放在这里（答案在最后），算作消遣之用，也让数学奔跑一下吧。

为了让各位能够身临其境地感受，特意制作了视频剪辑，敬请观赏。