【新西兰教育-044】世界很大,暑假和孩子一起去体验,新西兰教育微信公众号文章

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国内的暑假就快到了。作为家长，总是希望孩子的假期中有所长进，过得更加有意义。世界那么大，应该在孩子们羽翼丰满前带孩子去看看。利用假期带孩子旅行是很好的选择，让孩子离开自己熟悉的环境去体验不同的世界。现在，有一种更加诱人的亲子旅行方式，它不仅能够让人体验到异国的风土人情，还可以深度体验海外的教育，这就是微留学。

微留学介绍

如我在前文第27篇文章中介绍的，新西兰微留学的特点有几个：

1. 真正融入海外课堂

微留学与常见的夏、冬令营不同，您的孩子会作为正式的国际留学生，进入学校分配的班级上课。这就让孩子有机会更深刻地体验外国孩子的课堂和海外教育，而不是像游学团那样，只是和一起从国内来的团员同学参加特别组织的活动。通过真正融入新西兰课堂，您的孩子会自己发现国外的课堂和自己熟悉的国内课堂有很多地不同，进而会引发孩子的有益思考。

2.全面学习海外课程

由于孩子是跟班上课，自然就能全面地学习新西兰的课程。新西兰教育部制定了从1到13年纪的标准教学大纲，各学校的任课老师根据教育大纲的要求自己进行课程设计，经教研组讨论确定教学计划。学校使用的教学方法异曲同工，都是用有趣的课题来启发孩子们锻炼思考和学习的能力，使他们可以终生学习。新西兰教育大纲中规定的课程有艺术（舞蹈、戏剧、音乐、美术），英文（听与读、说与写），健康和体育（个人健康及体能拓展、运动技巧、与他人关系建设、健康社区与环境），数学与统计（数字与代数、几何测量、统计），科学（科学基础、动物、植物、物理、材料），社会科学（人文、历史），科学技术（基础、知识、手工实践），外语学习。孩子在微留学期间，有机会体会到被分配的班级在那个时段所教授的全部新西兰课程。

3.时间短但体验丰富

经过本人不懈努力，在新西兰奥克兰找到了愿意在2015年七、八月间接收短期留学生的学校，短至2、3周也接收，这很不容易。虽然孩子在校的时间越长，就体会越深，不过短期的微留学能够给希望体验新西兰原汁原味课堂教育，但是又不能离开国内太久的父母和孩子们提供了很好的机会。要知道一般新西兰的中小学接收国际留学生，最少需要2个月，也就是新西兰的一个学期(新西兰一学年有四个学期)

微留学在体验旅游的乐趣的同时又有孩子体验海外教育的机会，家长孩子一起深度体验海外生活文化，一举多得。

名额有限

新西兰微留学的名额非常有限，尤其是与国内广大家长们的热烈需求相比。新西兰学校可以供国内孩子微留学的机会显得太少，个中原因有两方面：

一是多数学校根本不招短期国际生。因为学校花几乎同样的力气招来的短期国际学生，对学校的经济贡献远远少于长期国际学生。

二是学校严格控制国际生的比例。绝大部分新西兰公立学校规定国际生不可超过10%，有些甚至少于5%。大部分的班级只有20来个学生，这样一算，一个班的国际生（含长期和短期）也就只有1~2个名额。因为所有公立学校的校舍和师资来源都是政府，政府要求优先满足国内学生的教育需求。虽然国际学生会缴纳比本地学生高的学费，但是，如果占用的学校资源影响到了本地学生的学习，学校会收到家长的投诉，惹上不必要的麻烦。

学校介绍

我询问和走访过的新西兰中小学校已有三十多所，现在确定可以在今年暑假尚有少量微留学名额的有以下几所，我做一些简单的介绍。

小学

新西兰小学学生的年龄是5-10岁，分别上1-6年级。

小学 M

小学M是一所百年老校，始建于1912年，在校人数660人。位于奥克兰中区安静的高尚街旁，距离大型商业中心7分钟车程，喜欢市区的家长可以考虑这所学校。学校充分考虑到学生的年龄特点，虽然只有600多人，游乐设施居然被分别布置在了三块不同的场地。一二年级一块，三四年级一块，五六年级一块。走访的时候午后阳光正足，一个个萌娃孩子在老师带领下趴在地上上课的样子实在是令人陶醉。

幸福的萌娃们在户外上课享受午后阳光

游乐设施在校园里分置于三个不同区域，供低、中、高年级使用

小学生们的“停车区”

小学 G

小学G也是一所百年老校，始建于1892年。该校位于奥克兰北岸一个优美恬静的富足区域，离校不远有安静的小码头。目前在校生人数593人，虽然规模不算大，可新西兰总理曾经去参观过这所学校。学校距离大型商业中心9分钟车程。校长是六十岁的白发先生，自己的办公桌旁有吉他，还有棒球棒。活力加儒雅的校长亲自带领我参观了学校，他们今年暑假会有新扩建的教室投入使用。

学生们的戏剧表演。照片来自学校网站

新西兰总理John Key访问学校。照片来自学校网站

从学校五分钟车程可抵达的静谧港湾

初中

新西兰初中学生的年龄是11-13岁，上7或8年级。

初中R

初中R位于奥克兰北岸，成立于半个世纪前，这是一所优秀的男校，2013年学术成绩排名奥克兰第11位，在公立学校里名列前茅。目前在校学生1000人（初高中）。因为是男校，所以男人味更强烈一些。我曾经写过一片文章（第37篇），题目是《培养“会动手”的男人》，写的就是这所学校。更值得关注的是，如果报名快，很有可能安排家长和孩子一起入住学校附近的寄宿家庭，住离校步行5分钟距离，非常难得。家里有小伙子的朋友可以考虑体验一下这所优秀男校。

学校的金工车间，全是真家伙

巨大的操场

严谨的课堂

初中B

初中B位于奥克兰北岸，学生不到五百人，是个气氛友好温馨的学校。校长和蔼可亲，也曾亲自带我在校园里参观。我走到8年级的语文课堂时，他们正在小组讨论，内容是写诗。我看孩子们讨论热烈，凑到一个小组前，看到一个男孩子的笔记。开头第一行写的是“这首诗的目的是要让读者减少乱丢垃圾”，征得允许，我拍了一张照片。写作之前想好目的，这是我给国内外企员工讲授的商务写作课程中的一个重要环节，这所初中的老师就是这样教学生的。也许国内也是这样教授的，是我们走得太久遗忘了？这所学校这个暑假还有特色课程安排。8年级在正常上课时间会学习国际标准舞，每周两节，外聘专业老师来校教授。

电脑教室

乐器房

学生笔记透出思考的印记

初中A

初中A位于奥克兰中区著名风景区旁。在校学生700人，该校的前身是专门培养教师的，现在和奥克兰大学的教育系还有很多合作。学校的大门是历史文物，大门上镌刻着1912，在郁郁葱葱的大树下，现出广阔的操场。这所学校的教室是现代设计风格的，和传统的新西兰教室不太一样。我走访学校时候正值新西兰的澳新军团日期间，语文老师让同学们模仿一战前线的战士口吻写家书，然后泡水做旧，上墙展示，也是颇具特色。

进入校门，百年大树夹道欢迎

现代设计的开放式教室

年级集会，在讲如何说“谢谢”

高中

新西兰初中学生的年龄是13-18岁，上9到13年级。

高中R

高中R，这和初中R是同一所学校，该学校设置7到13年级。

学生金工课自制的摩托车！

香味扑鼻的烹饪课

学生设计课作业展示

高中N

高中N 位于奥克兰北岸。学校成立于42年前，是一所在校生超过千人的学校。这所学校的校舍已经是大学的模样，占地面积很大。走访过程中，学校的ESOL（英语补习）教师给我留下过深刻印象。ESOL课是根据学生的英文程度进行分级辅导。老师对各国的文化特色都很尊重，对孩子们的特色也很尊重。我去走访时，刚好ESOL老师在和一个从广州来的学生聊天。学生走后，老师跟我说，开始这位同学的英语几乎都张不开口，她在逐步了解过程中，发现这位男同学喜欢跑步，她就联系介绍这位同学参加了学校的跑步俱乐部。有了环境，孩子的英语进步大幅提高。即便是短期微留学，学校也安排学生参加ESOL课的英语补习。