问：我选什么专业好？很迷茫不知道将来做什么好？

答：这是个在我咨询中频率非常高的问题，有很多学生迷茫不知道学什么专业好？尤其，那些即将申请研究生大三学生，让我感到很忧心，这个尴尬局面也是我国教育体制的问题造成的，因为，高中学生只是追求高考的高分，高考报志愿选大学专业都是按分数排序，一旦录取专业是不容许调换，结果学生们自然而然地等拿到大学文凭再说，没有自己的人生规划。

专业选择是一项重要的个人决定。所以，我想您应该首先要理清楚专业与职业之间关系，斯坦福大学的网站说：“专业指你在本科学习期间选择主修的领域。你所选择的专业将是你耗费大量时间和精力的学科。在顺利完成专业规定的课程和达到学校的统一要求以后，你将获得学士学位。你的专业学科将使你有机会扩展你的求知技巧，展现你掌握某一学科基础理论和从事高级研究的能力。”华盛顿大学的网站上又说：“大学教育为你进入就业市场打下基础，但并不把你限制在某一职业内。”

从上面两所大学的解释，您选择专业首先需要考虑您的职业目标；一是职业目标有相应的专业，例如您将来想成为护理、教师、美术或工程学、医生、律师等。二是职业目标没明确对应的专业，例如生物学、人文学、英语，心理学，美国本科教育的根基是人文传统，普通课程受到极大的重视，除要求掌握某一学科的知识外，所有本科学士学位还把每一位学生的分析思维能力和学习能力作为培养的目标。

申请本科学生

你不用为自己选错专业而担心。不要留在你不喜欢，不具挑战性或对你没有吸引力的专业。美国大学专业选择制度很灵活，由于美国大学本科生中有近三分之二的人在毕业前会换专业，并且在做出最后决定前可能会考虑四、五门不同的专业，因此很多院校实际上更愿意学生在入学后才申报专业。即使是在那些要求学生在申请学校时就申报专业的院校，学生通常也可在专业栏填写“未定”或“未申报”。

虽然学生不能无限期地推迟专业选择（大多数学士学位的课程设计为120学分，分四年完成），但他们可以等到大学二年级结束时再做决定而仍能按期完成学位。当然，选择进入社区学院（授予副学士学位的两年制学院）的学生必须更早选择专业。如果学生选择的专业有大量专业必修课（如高科技或某些医学专业）或者大量必修基础课（即在注册高级课程前必须先修完的基础课程），那么他们最好尽早做出决定。

美国好多文理学院和小规模的私立大学，学生可以在学业辅导员帮助下根据个人情况自己设计专业课程。越来越多的本科生选择攻读双学位。这意味着他们在毕业时需达到两个专业的要求。这两个专业可以是相关的，例如历史学和社会学；也可完全无关，例如生物学和文学。学生选择攻读双学位往往是为了更好地为未来职业做准备或在申请研究生院时具有更强的竞争力，不过也有一些人是因为个人的喜爱而选择攻读双学位。在有些院校，学生可以同时攻读两个专业，而在另一些院校只能在念完一门专业后才能开始另一门专业的学习。一般来说，获得双学位所需的时间要长一些，但学生在攻读第二专业时并非从零开始，为第一专业完成的很多普通课甚至专业选修课都可以算作第二专业规定的课程。

申请研究生学生：

如果你是申请研究生，必须决定的攻读方向，如前所述，美国大学里好多学生选择攻读双学位往往是为了更好地为未来职业做准备或在申请研究生院时具有更强的竞争力，你也需要和他们一样的去准备，广泛地去你攻读专业和相应就业领域实习体验，获得让你既有兴趣的愉快工作信息，来筛选出自己的专业方向，切记！！大家说金融挣钱多自己就学金融，会计好找工做就学会计。。。。

选择专业考虑那些点

在选择专业时，学生首先应该考虑将来想做什么，尽量了解你自己。

你的学业专长和弱项是什么？你喜欢做什么？你有哪些兴趣爱好？你珍视的是什么？你毕业后的近期目标是什么——是找一份工作还是读研究生？

抵达美国后，到校园系科办公室向工作人员，教授和学生咨询。到校园内的未来职进行性格或志趣爱好测验。查阅大学各系科的网站，了解开设的专业，课程设置及学位规定。有些教授在网上公布课程大纲。对专业课程及作业要求了解得越多越好。查阅介绍最后一批毕业生就业状态及其所学专业的报告。在入学后试选不同系科的多种课程，对教授专业课程的教授以及选择该专业的学生作些了解。

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