从《小别离》看出国留学这件事

2016年09月01日 美国房产投资


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这两周,一部低调的电视剧在奥运热点及娱乐八卦中占据了很多父母的朋友圈。这是一部老戏骨云集的生活剧,也很像《虎爸猫爸》的续集,但又比《虎爸猫爸》出彩很多。这就是今天小编要和大家聊的——《小别离》。

且不说黄磊和海清的演技比佟大为和赵薇高出一截来,剧情也更接地气,毕竟不是人人都能像赵薇(胜男)一样为了让孩子上重点小学,除了折腾学区房,还能活生生让孩子晚上一年学,最后家庭矛盾升级到把孩子逼成“小哑巴”。

《小别离》更真实,更像身边发生的事,据说编剧自己有两个孩子,第一个孩子正上初中,估计也面临着类似的纠结。《小别离》在某种程度上来说,算是第一次将国内一、二线城市各个阶层家庭面对孩子教育问题的困惑一一道来。

如果说去年的《虎妈猫爸》是一部幼生小全程记录,《小别离》则是一部活生生直面中考的教育现状写照,尤其是对越来越低龄化的留学潮做了各个层面剖析,也把父母的各种纠结表现无遗。

孩子出不出国?多大年龄出去好?出去后会比国内压力更小吗?回来还适应吗?……

这一系列问题,剧中的每个人都从自己的立场及角度给出了答案。

  人物1: 童文洁(海清) 朵朵妈妈 

  

  国内名校毕业,知名外企高管,坚持不让唯一的女儿朵朵小小年龄就出国,认为成绩好才是必杀器。只要成绩优秀,任你剑桥哈佛牛津耶鲁,全都不是问题。

  人物2: 方父 男主方圆父亲,朵朵爷爷

  

  方父认为出国年龄越早越能让孩子见世面,拴住孩子反而让孩子不能自由翱翔。

  人物3: 安妮 童文洁老板

  

  外企中国区老总,工作繁忙,经济实力强,把女儿送到美国读高中,却不料女儿在美高遭遇校园暴力,导致“抑郁”回国后无法正常生活。这也是童文洁不愿意送女儿小小年龄出国留学的原因之一。

  人物4: 佳妮 琴琴妈妈

  

  社区普通医生,工薪阶层家庭代表,女儿琴琴是学霸,为了弥补自己当年无法出国镀金的梦想,挖空心思想把女儿琴琴送出国。

  人物5: 老金 琴琴爸爸

  

  出租车司机,不赞成卖房送独生女儿出去读书,担心女儿年龄太小,出国遭遇各种不可控因素,认为留在国内读名校也是出路之一。

  人物5: 张亮忠

  

  私企老板,经济实力强,教育无太大见解,只因孩子成绩太差,想给孩子铺设一条更容易的路。

  

  在剧中的三个家庭,三种不同的教育规划,看似都是纠结出国,但背后折射的缘由各不相同,当大家将重点放在经济和阶层因素影响时,其实更无解,而且还无意中又增加了父母的焦虑。

  我们不妨抛掉经济因素从其他方面考虑一下,让孩子去国外留学,是否是一条更容易的成长之路呢?

  出去与否,这意味着孩子会分别进入两条不同的教育体制,两套不同的教育教育考核、录取标准。孰优孰劣,目前来讲,尚不能下定论。一方面是越来越热的英美澳新低龄留学潮,一方面是中国(尤其上海)基础教育的特点被欧美国家频繁提及。

国内和国外基础教育到底有哪些不同?

  基础教育顾名思义,除了标准化的知识体系,还有个性化的人格体系,为孩子进入社会之前做好各种基础准备。

  标准化的知识体系除了数学、科学等学科外,最重要的区别就是母语文化的熏陶,每一个孩子,在小学及中学阶段,都会开始进入母语文化体系的全方位浸润,对我们来说,是诗词歌赋、华彩篇章,我们通过这些母语文字的魅力,进入到一个全面了解自己民族文化的重要通道。

  对国外的孩子来说也一样,他们通过莎士比亚的戏剧、惠特曼的诗歌慢慢知道他们的民族、国家。从个体来讲,我们一生都在努力追寻自己从哪里来,到哪里去,放大到一个国家和民族,也是一样的道理。

  在孩子基础教育体系里,母语文化扮演着重要角色,往小了说,它让我们从真正意义上深度掌握一门语言,往大了说,它让我们在文化上有归属感。无论你在世界的什么地方,无论你最终选择哪里,你都知道自己从哪里来?在这个世界的角落,总有一处,你知道,你不是异乡人。

国外竞争压力更小吗?

  未必。

  当你了解的越多,你会发现,国外竞争更激烈,更复杂,对孩子的挑战更高。国内高校录取主要还是看成绩,但欧美高校录取看的不仅仅是成绩,还有各种综合能力,学业优秀,不过是只个最基本的录取条件。

  如果只是奔着出国能让孩子更轻松去的,多半是要失望的。大家只是在基础教育对孩子的侧重点不同,到了高等教育,实质竞争还是一样的。

出国能带给孩子什么?

  在我们的身边有一些像贝壳一样的孩子,在小学阶段就有过异国求学的经历,父母一方面考虑让孩子体验不同的教育体系,训练孩子的第二外语的语感,为以后出国做些考察或准备。

  一方面也只是让孩子开拓视野,以后出去还是留下,以后让孩子自己做决定。

  小学阶段,相比学业,欧美公立学校确实更重视孩子的综合素质培养,会模糊竞争因素,更没有什么排名。但父母并不会比国内家长更轻松,因为学校要求家长配合的地方不一样,精力分配的重点不同。无论哪个国家的教育,都无法达成父母想丢给学校,乐得一身轻松的状态。

  身边也不乏孩子体验下来,觉得国内学校更适合自己的例子。从孩子的角度来说,他们尚不能完全将两种教育体制做理性的对比,更多会偏情感化对比。对轻松、快乐、竞争的理解还没有特别全面。

教育方式差异

  从教育方式上来说,国内外确实有很多差异,这不仅有社会、国情大环境的因素,也有老师学校的个体因素。父母如果更喜欢国外的教育模式,可以现在从家庭教育上先开始着手,采用更理性、自由、互相尊重的方式面对孩子。也可以在国内选择国际学校,这样既可以让孩子体验国外教育,也可以免去孩子由于小小年龄和父母分别造成的情感缺失。

出国留学学到了什么?

  其实,学到的就两样东西:一种被放到任何国家任何谁都不认识的地方都能生存下去的能力;一种名车豪宅已动摇不了愿意每天坐公车去追求简单梦想的平淡心态。出国念书不仅是为了上课念书,更多的是能让你接触到原本接触不到的东西。留学让你看到更大的世界,能让你有更多的选择。


(文章转自搜狐网)


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