开学季，英国的孩子都学什么,侨外英国微信公众号文章

暑假一瞬间就过完了，新学期即将开始。学习似乎是我们人生前20年的一个重要任务，在这当中，说一个人聪不聪明，最直观的感受就是看成绩，在学校就是考试成绩，在国际上似乎诺贝尔奖成了一个衡量标准。下图可以看到，英国的诺贝尔获奖者数量排名第二，但是从各个国家的总人口数来看（美国3.19亿，英国6400多万，德国8000多万），英国才是人均诺贝尔获奖者最多的国家。这个和英国的教育密不可分，俗话说赢在人声起跑线，英国的初级教育可能就决定了一个人是不是有获得诺贝尔奖的潜质。那英国的启蒙教育到底是什么样的。

我们一般说启蒙教育是在幼儿教育阶段的，这里几乎可以养成孩子的一个基本认知和智力开发过程，很多家长感觉小孩子小什么都不懂，其实那个时候他们已经开始形成模式了，你教他什么他就吸收什么。

英国的幼儿教育（Early years Education）大概是3-5岁，英国对于这个年龄段的孩子给于每年38周的免费早教，当然3岁前也有相应的托儿所，但是更像是照顾小孩，价格也比较昂贵。Early Years内部有一些阶段划分，3岁以下的孩子在托儿所里可能会被分成不同的 group：baby，toddler……孩子满了3岁，就会进入pre-school的这一组，老师跟孩子的教学互动更多了；每年9月满4岁的小朋友，就进入学校里的Reception学习了。

在英国，所有的学前教育机构，即招收5岁以下儿童的机构，都必须按照政府的指导大纲来教学，同时接受政府机构Ofsted的考核评估。在英国的朋友知道，英国的托儿所和学校里是没有教科书的，起码到目前还没见过课本的样子。但她们把对孩子的培养分成了七大方面（见下图）。虽然有指导大纲，但学前教育其实有非常大的自由度，他们可以挑选和组合各种方式方法来打造自己独特的教学安排。比如蒙特梭利和华德福，是两种现在很热门的教学理念，受到很多学校和家长的追捧。威廉王子家的王子也是念蒙校的。

礼貌、独立和规矩

小朋友上pre-school，每天早上都要跟当天的“站岗老师”握手问好，回家之前也要跟老师握手再见。首先，使用右手，摘掉手套和老师握手（三岁小朋友左右不分的，经常混淆）；握手时要真诚相握，不能敷衍了事；老师要求小朋友握手时要跟老师有目光交流，问好时感情要真挚。

英国的老师们在跟小朋友握手问好时都是弯下腰或着半蹲，目光和蔼，语言亲切的。而握手那一刻，孩子是被成人化对待，是被珍视的。小小的握手问好，不仅仅规范了孩子的日常行为礼貌，也对孩子们建立自信心，培养自我意识起到了至关重要的作用。

英国教育把“独立”和“规矩”这两件事摆在非常重要的位置。有些1岁左右开始上托儿所就开始自己吃饭，为此在独立性上很多英国的华人妈妈都感觉挺骄傲的，因为之前有和国内小孩对比发现，差别真的很大。除了会自己吃饭，吃完东西还要把自己用过的餐具放到洗碗的大盒子里，需要自己穿外套；集体去上游泳课，虽有老师协助，但自己也要会换衣服……

升到Reception，学校对独立的要求更详细了：

1）每天尽量小朋友自己走路上学，太远的话，至少最后5分钟要走路；

2）每天早上小朋友自己穿衣服，因为在学校需要换衣服参加游泳／体育／芭蕾课，所以家长务必在家配合练习。英国学校的校服又是裙子，又是连裤袜，又是衬衫，所以每早都要早起一会，以便慢慢穿好校服去上学；

3）到了第二学期要求孩子到学校后，必须自己挂衣服，自己把书本放到指定地点，家长不能帮忙。

如果从更广泛的范围内看教育，可能孩子最最需要学习的就是如何生存和生活，如何照顾好自己，学校还会进行消防和紧急情况的演习，学校把这些基本生活技能教给了孩子，没有比这更重要的一门课了。独立是教孩子靠自己，规矩则是告诉她如何与人相处。各种礼貌用语，发言举手，插话要说“Excuse me”，排队……小朋友的教室里虽然没有固定桌椅，但我发现有一排排的白色圆圈，那就是孩子的座位。（怪不得外国孩子总爱坐地上）。

餐桌上的规矩——老师会教孩子们放好餐巾，吃饭时可以说话，但不能太大声。怎么控制音量呢？老师会举一个类似红绿灯的牌子，如果是红灯，就是太吵了！饭后还会有简单的祷告“Thank you for the food we eat. Thank you for the world so sweet. Thank you for the birds that sing. Thank you thank you for everything! Amen.”

学校的纪律抓得也是很严的，迟到早退是会被记录在案，期末总结的第一页就是这个记录；教室里有一个红绿灯系统，每天孩子们都从绿灯开始，如果有不好的表现（比如抢别人东西，推人……）就会被挪到黄灯或红灯；如果有一个突出表演，则会被放到Star上。特别严重的违反纪律，会被警告和记录在案，我想之后报考其他的学校，这些记录可能会出现在你的推荐信里吧。学校的更衣室，还有一个thinking space，那是给犯错误的孩子思过反省的地方。

虽然是3-5岁的孩子，规矩上毫不马虎。想起3岁刚进托儿所时，老师为了鼓励刚来的小朋友，会给手上盖个章“as brave as a lion”。因为觉得好玩，孩子每天临走都想要盖个章子，大概一周后，老师说，盖章是为了表扬你有了进步，现在你已经不是new pupil了，所以不能再因为这个给印章了。其实习惯都是从小养成的，好习惯，懂礼貌将是孩子一生的财富。

教材和教学

英国没有书本教材，每天上学带一个bookbag（书包），里边放老师给的一本回家读的书和一本阅读记录册；还带一个backpack（背包），带上每天需要换的衣服（比如运动服运动鞋……），没有课本和文具之类的东西。但是老师会以各种形式结合教育大纲让孩子以最好的方式吸收知识。

Communication and Language，语言沟通是一个基础，无时无刻不在练习提高，此外每周还有一个Show & Tell的环节，小朋友从家里带一个物件，然后自己讲一小段。我感觉，学校很重试培养孩子的自信心和在人前发言的能力，虽然也有很多内向的孩子，但只要跟自己比有进步，就会得到额外的奖励（sticker）。

Literary，识字阅读都是从Phonics（元音拼合法）开始，ESS使用的Program叫“Animo Phonics”。老师从PPT展示课件，给小朋友讲故事，练习发音，练习笔顺，然后每周带几页纸回家，巩固练习。学校的教学方式真的是寓教于乐的，比如用吹蓝色泡泡，帮孩子加深对［b］的印象，因为他们在blow blue bubble。

Understanding the World，这门课是以主题和话题为线索，展开讨论，一门课可能会设计地理、历史、生物……比如第一个学期的主题是“beyond and infinite”，他们从UK开始，第一节课讲了巨石阵（Stonehenge），并用陶土做了微缩模型；然后讲了伦敦的特色交通工具或地标；接着话题转移到了Frozen Planet，老师用纸盒在教室里做了个igloo（北极的冰雪的屋子），一起了解极地动物，还带回家了一个气球，说那是企鹅的蛋，需要他们好好照顾；从极地转移到了沙漠，igloo被涂成了金黄色，就变成了金字塔，告诉地球中间的地方是最热的；再后来又转到了火箭和宇宙和星星月亮外星人……粗略地记录下来，发现他们这一个学期接触的内容还真是丰富多彩。

其实每个学校都是有自己的教学方式，结合学生的情况，做出最容易让学生接受的模式，比如女校的主题就是骑士和公主。但是不仅仅是幼儿教育，他们的小学教育也是类似的。英国小学也没有课本，每个学期都有几个主题，每两三周完成一个主题，基本以历史地理为主。比如，主题是planet 行星，孩子们就通过画画讨论读书，既增加了知识，又通过写练习了语言；还有一个主题是国家，每几个孩子负责一个国家，上网查相关资料，做成展板。一学期下来，没有课本，却又一本厚厚的作业本，上面有图画有写作有各种形式的成果和老师的评语，封面粘贴上孩子的照片老师给封塑，拿回家真的是孩子的学习成果，家长爱不释手，不是那些用的卷边破旧的教科书能比的。在英国，中午吃完饭必须直接到操场玩，不许回教室。每天三次playtime，每次至少半个小时，孩子们到操场随便玩，学校给准备好各种球类。这样的方式应该更适合小孩，毕竟小孩的天性就是玩，让他在玩的同时学到了知识，锻炼了身体，那才是最好的结果。

科普

英国的教育系统分为五个正规教育阶段。它们分别是：幼儿教育，小学，中学，延续教育和高等教育。

幼儿教育（Early years Education）3-5岁的孩子每年可以享受38周的早期教育。可以选择把他们送到国立或者私立幼儿园，以及寄托保育员家中接受早教

小学教育（Primary Education）英国的小学一般从5岁开始，到11岁时孩子们需要参加一系列考试，即标准小学生毕业考试SATs（Standard Assessment Tasks），这个阶段的考试主要是测试学生的基础认读能力和算术技巧。成绩非常重要，因为部分中学会根据分数来录取学生，甚至有些学校分班时也有“成绩意识”，也会分“优秀班”和 “平行班”。

中学教育（Secondary Education）中学分两个阶段：一个是以初中教育水平CGSE为标志，全称是General Certificate of Secondary Education，相当于国内的初中阶段，另外一个是初中读完继续升读的“A-level”，全称Advanced Level，相当于国内的高中。

延续教育（Further Education）学生在16岁或者完成初中GCSEs教育后，可以选择“延续教育”，是义务教育结束后学生获得某种专业技巧或高等职业证书的途径，相当于国内的职高。但是国内感觉职高都是含金量不够，其实在英国这种职业学校出来的就业率很高，薪资待遇也很棒。

高等教育（Higher Education）可以顺利通过初中和高中毕业考试的学生可以直接申请大学，大学过后还可以继续攻读硕士和博士学位。通常英格兰地区的本科是三年，研究生一年。苏格兰地区的本科是四年，研究生一年。