林丹，你后悔吗？,加拿大留学邵老师微信公众号文章

巴西里约奥运已经落下大幕，整个奥运赛事精彩不断，本届奥运被外界誉为没有什么不可能发生的。“林丹”或者说“林李大战”也是奥运赛事接近尾声时一个热点话题！至今仍然发酵，网上爆料，同是中国羽毛球男子运动员的林丹和谌龙，二人在里约期间的待遇却有很大的差别，而林丹的体能教练和主管教练都没有允许随队。言外之意，林单的失败是因为种种客观原因。失败与成功总是有原因的，这一点我们从不否认！

常言道，“智者莫念昔日功，好汉不提当年勇”，但是这句“常言”暗示着昔日的“好汉”如今的境地已经是“辉煌不再”。或许林丹可以不用走到今天这一步！

我们简单的回顾一下林丹的成长历程，林丹1988年开始接触羽毛球这项运动，92年进入福建体校，95年进入福州八一队，2000年的时候入选国家队，两年后的2002年8月荣登估计羽联排名首位。2005年的苏迪曼杯决赛战胜了奥与冠军陶菲克·希达亚特，身为八一队出身的他在赛后行军礼致意成为他的表执行动作。此后，林丹逐渐登上世界羽毛球的顶峰，在2008年北京奥运会获得男子单打冠军，并在2012伦敦奥运会上成功卫冕，接下来的2014年亚运会男子单打冠军和2016年全英公开赛冠军为他的职业生涯再添浓重之笔。在此期间，林丹的蜡像入驻上海杜莎夫人蜡像馆。

作为一名运动员，林丹已近几年经在公益事业、广告事业和娱乐事业上大有成就，曾经转型的机会数次的出现在林丹的面前，但是他仍然“坚持”继续征战奥运会。这种“坚持”在残酷的现实中最终被界定为“执着”或“执拗”。林丹并没有在运动员人生的顶点做到功成名退，成功转型。

过程重要？或是结果重要？冠冕堂皇的说辞，安慰他人或自己都是没能真正认识到曾经的“路线错误”。事实上，人们通常在没有“结果”的时候，才会着重解释“过程”！在解释过程的同时，更应该反省当初开启这一“过程”的原因。或者说清楚地认识到当初的“错误”！

反观现在很多年轻人、学生在决定自己未来的时候，往往飘忽不定，甚至“感情用事”，表现为“执着”和“不理性”。对于学生来讲，目前已经达成社会共识的“人生转折点”例如“中考”、“高考”、“考研”、“找工作”。

国内的教育环境和教育资源在短期内不会有很大的改变，很多学生选择出国留学。出国留学的原因有很多---亲戚朋友在国外，长期以来对某个国家的憧憬等诸多原由，但是总结归纳后，其核心目标是追求国外的教育。但是什么时候出国，或言之，什么时机出国，这一话题众说纷纭，说法不一。

近年来，留学低龄化已经逐渐成为趋势。俗话说“赶早不赶晚”。可以说，“早”就有资本，事实上“早”的话，在后期调整上就有很大的空间和余地。但是这并不符合每一个准备去留学的家庭和同学。更多的家庭和同学，往往思考的是按部就班，层层递接。在这一点上，时机就很重要。

在留学这个事宜上，最重要的是“时间点”、“申请时间节点”。这一点体现在本科、硕士和博士上最为重要。经过大量的案例和后期跟踪分析。申请国外本科和硕士的学生，其中有40%的比重属于错过时机。另外一方面，潜在出国留学人员而最终没有顺利留学的群体，其中因为“时机”问题的占到了50%，正是我们所说的“太晚了”！

申请大学本科、硕士研究生，就英语类国家中，美国和加拿大为例，申请周期和时间节点的重要性，是我们一再提醒和告知学生和家长的，由邵雨青老师编排的《中学申请及背景提升时间表》和《美加硕士名校申请及背景提升时间表》以图文并茂的形式详细的说明和解释了“时间点”的重要性。