【牛津育儿大课堂】:幼儿园对孩子来说,到底意味着什么?

2016年08月29日 英国牛津国际安阳幼儿园



     从孩子进入幼儿园的第一天起,他就产生了巨大的变化,孩子和家长都要做好心理准备,特别是以下几点。


1、   幼儿园是家庭教育和养育助手,即使孩子入园,也不要忘记家长应肩负的教养责任。

即使孩子入园了,也不要忘记家长该做的事情。

不要认为幼儿园有那么多的玩具和书,家长就不用再陪孩子玩耍,因为家长与孩子在玩耍中建立起来的信任、感情,以及家长一对一的陪伴中发现的问题和实施的教育,是幼儿园做不到的。

不要认为孩子穿衣服、叠被、拍球、走平衡木、识字、书写太麻烦,反正有幼儿园呢,家长直接收获结果就可以了。

发现孩子问题的时候,比如吃手、厌食、打人、说谎,不要把孩子当成个麻烦,扔给孩子调教了事,家长至少需要和老师配合,制定应对策略。

幼儿园已替家长承担了相当大部分的职责,而家长每天只剩下不到5小时的亲子时光,还不该好好珍惜吗?

2、幼儿园是孩子迈向独立的踏板,所以请充分相信和尊重孩子,该放手时就放手。

从牙牙学语到蹒跚独步,孩子一直在向着独立的方向迈进,幼儿园是他将要迈出的一大步。

在这里,他将学会自己做很多事情,洗手、穿衣服、擦屁屁、倒水、擦桌子、制作月饼、收拾玩具,此外他还将学习如何与人相处,如何引人注意,如何表达自己。

在这个过程中,家长要对孩子表示出由衷的信任。

随着孩子的长大,不要过多的询问幼儿园的细节,让孩子对原本自然的事情产生疑虑和压力。

当孩子与小朋友产生摩檫的时候,帮助他调整情绪,分析状况,但是不要越俎代庖,甚至帮助他规避困难,你只能帮他逃避一时,不能逃脱一世。

幼儿园是孩子走进的第一个“江湖”,既然这样,就不要希望幼儿园里只有阳光雨露和与妈妈一样的老师。

孩子进入幼儿园的第一天起,家长可能就殚精竭虑地思考如何与老师搞好关系,以便让孩子在幼儿园得到更妥贴的优待和保护,享有更多的机会和资源,让孩子的幼儿园生活永远阳光灿烂,风平浪静。

但是,孩子迟早要进入“江湖”,他迟早要知道世界上不是所有人都能容忍他的无理取闹,都能给他无私的爱,不是所有人都唯他马首是瞻,不吝惜的给他掌声和夸奖。

孩子也需要知道不是所有的果盘都等着他第一个挑,知道友情需要用心交换,不是从天而降。所以,适当的对自己喊停,让孩子生活在更加真实的世界中吧。


 



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