源自哈佛大学的11张图告诉你：如何培养一个幸福的宝宝

2016年08月26日 旅美华裔信息直通车

“幸福”是什么？也许每个人都有着自己的回答。有些父母从小就教导孩子感受幸福所带来的快乐，而有些父母正好相反，他们怎么都觉得自己不幸福，而孩子也就会受到其影响，真的生活在不幸福之中。

只有当一家人真正理解到幸福是什么时，父母才能引导孩子去感受幸福，不然父母都无幸福可言，也就不知道如何引导孩子感受幸福了。除了感受幸福，父母还要教会孩子积累幸福，如身体健康就是幸福，一家人开心地生活在一起就是幸福等等。

就像优秀是一种习惯一样，幸福也需要培养。父母应该多抽一点时间陪伴在孩子身边，给孩子讲讲故事，和孩子一起做游戏，带孩子外出游泳。让孩子充满安全感，感受到来自父母浓浓的爱意。而不是成天忙天工作，一回到家就对着电视机或电脑，跟孩子没有什么情感上的交流，孩子就很难感受到幸福。幸福需要培养，亲子情感也需要培养，付出的越多，收获得也就越多，孩子感受到的幸福也就越多。


哈佛大学用11张图，阐释培养幸福孩子的核心因素
孩子3岁前，在安全感的给予方面，妈妈比爸爸重要。

当孩子4-5岁的时候，随着自我意识的增强，特别需要得到肯定、赞美和认同。在这点上父亲比母亲更重要，无论是男孩还是女孩亦如此。
快乐是可以传染的，焦虑、坏脾气、怨气也同样会传染给孩子！
乐观的孩子不是没有经历过苦难，就像傅园慧微博里说的一样，不走过地狱，看不见天堂！

但她却依然保持乐观的心态。让看到她的所有人都能感受到慢慢的正能量和暖心的笑意。而她自己活得也潇洒快乐。
盲目夸奖出来的孩子，骨子里是自卑的，表面上自信，经不起挫折和打击，会极其在意别人的目光。

而注重过程的孩子，做事时能全力以赴，失败时能坦然接受，还能有再次迎接挑战的勇气！
不是所有的教育方法都能生搬硬套在自己孩子身上。妈妈们要先育己，然后内化成适合自家孩子的引导方法，方才是真正的育儿。
有时候我们那些自以为是的牺牲，孩子或许并不需要。

有时候我们那些杞人忧天的担忧，对孩子来说根本是徒劳。
这个世界上，令孩子最害怕、最恐惧的事情莫过于：两个自己最爱的人冷眼相对，肆意辱骂对方。
不要给予孩子过多的控制，最好的教育是让孩子成为他自己。
心理学研究亦表明：分享能给人带来无尽的快乐。正所谓赠人玫瑰，手留余香。
真正属于孩子的那些时间，才是激发他的想象力，创造力的最佳时期。
运动不仅能增强人的体质，还能强大人的内心，一个快乐的人，无论做什么事情都容易事半功倍！


文章来源：环球亲子学院




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