“深度探究游学每一天”
经过15个小时的飞行，我们安全抵达华盛顿州第二大城市斯波坎市，我们在这里即将开始我们为期29天的美国游学之旅……
寄宿家庭的爸爸妈妈早早在机场等待迎接我们,辛苦你们了……
经过简短的介绍后，我们来到寄宿家中，看看我们在美国的住宿环境吧。
在夕阳的照射下，这房子更加高大上有没有？绿绿的草坪，大大的前院，两层小洋房……这就是理想中的家呀！
两个女孩子看到书架上满满的英文书籍，目瞪口呆,寄宿家庭应该超爱看书……
咱们两个小帅哥有福了，放眼过去就有5把吉他，还有4位美国小朋友陪伴，这趟美国行，肯定不寂寞了……
早上在住家吃过早餐，寄宿家庭爸爸妈妈开车送我们来到圣乔治学校。上午老师带着我们参观了学校，为了帮助学生们消除陌生感，增加对彼此的了解，老师们设计了几个游戏环节，让孩子们在享受游戏的过程中渐渐适应，感受交流的快乐。
老师根据同学们的英语能力，进行了分组。例如物理课，英语能力好的，老师会教更多的物理学和电学专业名词.英语能力稍弱的孩子们，老师会告诉简单原理，更注重动手能力一些.让每个孩子都能参与，从不同角度切入，让同学们都能对物理感兴趣……
今天主要学习了跟物理有关的内容，包括电阻、电容、电压和电流的关系，如何通过程序控制LED灯的开关以及闪烁频率，还学习了分压计的使用等等。
学校老师安排了5名圣乔治学校在读中学生助教帮助所有的同学们学习Arduino的操作。看这位助教学生多么认真地帮助我们的孩子们。
来到学校后，上午我们是英语课程，老师主要教大家记单词的技巧，同时老师还拿自己学习中文的方法给大家举例。
老师的这个“酷”真的写得好酷，有木有？
助教正在教学生们修改代码来修改程序，好厉害的样子哦……
下午的课程对孩子们来说挑战越来越大，学校机器人队的成员们一直在边上观察着学生们的进度，对有难度的学生们，他们及时跟进，帮忙学生们解决问题。
这位助教学生正在用词典帮同学们翻译专业术语，学习的过程不就是这样吗？你不懂的时候，有人帮你，大家一起学习，一起成长……
上午我们是文化课程，锻炼同学们的阅读和写作能力。下午电路和编程课程，同学们学习了如何使用蜂鸣器、编写可以在液晶屏上显示的游戏，最后还点亮8个LED灯，为你们点赞，你们太棒了……
考虑到学术课程太久，孩子们容易疲惫。 我们和学校老师探讨后，决定在课余时间给同学们增加了一些户外的活动，如带学生们去爬圣乔治学校的后山，在学校草地上踢足球等等。
看看他们在户外开心的样子，一切都是值得的……
斯波坎市是美国华盛位于美国华盛顿州东部，即斯波坎河上源，这里到处都是美丽的自然风景。孩子们在斯波坎的Riverfront公园度过周六的美好时光。有几处还可以看见瀑布景。
同学们坐缆车游览斯波坎河和瀑布……
Spokane河流经公园，河流清澈见底，公园的动物好像一点不怕人，整个公园保养得非常好，很干净，绿树成荫，并且很宽敞，整个一片祥和宁静的景象。
下午孩子们在会馆里的IMAX影院观看了二战诺曼底登录纪录片。巨大的屏幕，原汁原味的英语，是不是跟你们在国内看电影有不一样呢？
有时看到你们自如地跟寄宿家庭的爸爸妈妈自如的交流沟通，独立管理自己的生活，有那么一瞬间感觉你们像大孩子一样，能够在这个陌生的城市自由生活，直到看到你们在旋转木马上的样子，开心的笑容，觉得你们终究还是个孩子，那就继续像在旋转木马上一样，开心快乐的生活吧……
本文作者：美国瑞德教育Andy,是本团的领队老师。
