先简单介绍一下咱们的这位宅女学霸的基本情况：毕业学校：南京大学；专业：英语；GPA：3.50/4.0；TOEFL：108；GRE：160+161+4.5；录取信息：Johns Hopkins University  – Master of Education program（教育学硕士）。

萱萱同学从踏入大学校门的第一天起，没有半点的缓冲期，直接进入发奋图强的学习状态。先是学霸， “那个时候我几乎无时不刻都在学习，每天晚上学到凌晨两点，早晨六点起床，这个过程虽然很辛苦，但是非常充实。”

再一个就是宅女。从初高中开始，个性偏独立，喜欢一个人待着。学习上遇到问题，一般都是先自己思考，想不明白再去问老师，最后一步才是跟同学讨论。上大学后整天一个人上自习，有时候甚至会在上课前的最后一分钟才踏进教室，下课后赶紧回到了宿舍或去图书馆自己看书。

喜欢独立思考使得自己的学习成绩一直名列前茅，不愿意跟别人交流也是萱萱同学一个最大的劣势。赶巧大三暑假有一个参加哈佛夏令营的活动机会，只身赴美，虽然也是一个人，却让萱萱同学看到了不一样的世界。

在哈佛校园里和世界各地的学霸一起分享学术经验，交流兴趣爱好。同营的小伙伴们一个个善于思考，乐于分享；授课的老师们耐心专注，积极热情。这次夏令营虽然只有8天，却扩大了自己的视野，打开了自己的心胸，更愿意和大家交流、讨论了！

从哈佛夏令营回来，萱萱同学就来到了本地的一家儿童自闭症中心做英语老师。如今成功的被JHU录取，手握教育学的offer，对自己职业的打算更加有信心：“毕业后我会继续在自闭症中心做支教的工作，表达是整体性的，我不光要教给孩子们英文的表达，也要鼓励他们中文的表达，现代的社会需要我们每一个人真诚的表达，积极的分享！”