Parents Workshop
Best Practices & New Knowledge
of International Education
身处全球化时代,熟练的英语听说读写能力和英语思维日益重要,已成为国际公民的必备技能。
我们的孩子若能学得一种外语能力,就能帮他打开进入另一个世界的学习之门,从而达成多元学习与价值的目标。
也许你曾经尝试过许多方法,花费了许多时间、精力和金钱去让孩子学英语,到头来却发现孩子仍然无法和外国人流畅地交流。问题的症结在于缺少英语思维。对于大多数非英语母语的人来说,在使用英语的过程中都习惯于去做“翻译”却没有真正做到Think in English。如何才能养成英语思维和全球化思维?让我们来看看世界顶级教育专家是怎样说的:
主讲嘉宾
Professor Yilin Sun
孙以琳教授
博士,澳门大学英语语言中心主任,曾任TESOL对外英语教学国际协会主席(2013-2016),TESOL附属领导委员会主席,华盛顿州对外英语教育协会(WAESOL)主席。孙以琳博士毕业于加拿大多伦多大学安大略教育研究学院应用语言学课程专业并获得博士学位。她拥有29年以上从事TESOL教师培训、研究、课堂教学的经验,并任中国、澳门、加拿大、美国等国家和地区高等院校多个合作项目主管。Yilin博士独立或合作著书立作,并在多种专业刊物上发表学术论文,多次被国内外学术会议邀请做主旨演讲或专题演讲。
基于多年的专业研究和实践经验,Yilin博士的演讲颇具科学性、权威性和前瞻性,非常值得期待。
培养纯正的英语思维不可能一蹴而就,需要正确的引导和长期的训练。同样,良好的学习方法和学习习惯也需要从小抓起。国际教育的先进理念和教学方法为这一目标的达成提供了令人满意的解决方案:
主讲嘉宾
Ms. Lorianne Tenove
教育学硕士、卡尔加里大学参议员、艾伯塔省卡尔加里学校总监
Ms. Lorianne Tenove拥有35年教学和管理经验,曾执教学前班至9年级课程,曾任法语、西班牙双语学校、加拿大原居民学校校长,现任广州加拿大国际学校校长。
近年来,留学生低龄化的趋势愈加明显,这早已不是什么新鲜话题。然而,小小年纪就出国读书,难免有许多不能回避的问题:语言水平不够、陌生环境导致内向或自卑、难以融入当地文化……
怎样判断自己的孩子是否适合国外教育?如何让孩子为出国留学做好语言和心态上的准备?其实,参加游学营就不失为一条“试水”国际教育的途径。
加拿大国际教育机构英文教学副总监Mr. Mark Emptage将深入解读海外游学的意义和重要性,提供CIEO夏令营和海外游学营的现场咨询。
国际教育专家主讲
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