随着三月的尾声到来，雅思考场硝烟尽散，烤鸭们各自收获了自己的悲喜。然而四月的雅思已悄无声息地向我们袭来，如何备战，怎样应对？古人云:"以史为镜，可以知兴替"。那就让小编在从这期开始的接下来三期为小伙伴们细数三月雅思写作及口语各路考题神佛，揭开他们神秘的面纱。
A类写作
Task 1
三月A类写作Task 1可谓一波三折，而"三折"就是三道不同类型的题目！地图，流程，柱状图各占其一。看来雅思考试出题组终于露出了他们狰狞的面孔，"恬不知耻"地用三道地图题放倒多路豪杰。现在就让我们还原三道地图题的本来面目吧～
2014.03.01
MAP
The diagram below show the present college and its plan in 2015 for proposed development. Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
这道题是让我们描述某学校现在和2015年的布局规划对比。
大家需要 1)注意静动态变化 2) 设计到2015年的要用将来时态。以及现在时和将来时的切换。 3) 从无到有，从有到无的描述 4）方位，大小，数量增减。
推荐屠鸭宝鉴：剑9 Test 1 小作文
2014.3.08
FLOWCHART
The flow charts below compare three different recruitment methods. Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
该流程图比较了三种不同的雇佣方式。选取主要特征对信息进行概括。
小伙伴们要注意: 1)这是一道又比较的流程图；2)等于三个流程图，每个都要分别写明过程情况，并对重复地方简写;3)第三个相对比较复杂。
屠鸭宝鉴：剑6，Test 3
2014.03.15
BAR CHART
The bart chart shows the share of total world production in Asia, Europe, and other parts of the world between 1840 and 2000. Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
该柱状图显示了1840年至20000年间，亚洲，欧洲及世界其他地区所占的产量比例。
小伙伴们要：
1)注意时态，用过去时。
2)可先分别描写不同国家的生产量变化。
3)再说同一年份，不同国家比较。
G类
Task 1
2014.03.08
LETTER
Your friend asks you to teach his som English. You need to borrow an English book from your teacher. In the letter, you should:
1.give more details about the child;
2.say what type of books you need;
3.tell when and where you are going to teach this child.
考G类的小伙伴们写这封信时注意：
1)按问题顺序写
2)注意没电之间的关联性，因为每一点之间逻辑性不强
3)特别要说清楚授课孩子的情况
屠鸭宝鉴：
You have applied for a course to a college in Australia, but you still have not received the reply. Write a letter to state:
1.the details of the course;
2.why you choose the course;
3.why you need the reply soon
A类小作文在三月可谓花样百出，诡异之极。四月份应高回归正常图形。
但是即使是这样诡异多变的考题，新梦想雅思学员 李仪 和 许晟 分别在3.1. 和3.8 考出雅思全7 写作7.5 的好成绩。他们强烈推荐麦克尔和卡尔老师的雅思Task1讲义。究竟这薄薄十几页纸到底有什么神奇的力量使得两位学员分别在短短三周和两周内将各自写作提高一分而且是写Map和Flowchart？尽敬请小伙伴们关注即将推出的成功学员经验分享和励志故事。
“我们关注你的成长”
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