文／美国留学快报
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又是一年放榜时，藤校陆陆续续发Offer。我们看到了各个机构和学校公布的捷报上赫然写着一个个熟悉的学校名字：哈佛大学、耶鲁大学、宾夕法尼亚大学、普林斯顿大学……
藤校竞争激烈，录取率今年屡破新低。我们先来看看2018年藤校的录取数据。
宾夕法尼亚大学
申请者：44482
录取人数：3731
录取率：8.4%
普林斯顿大学
申请者：35370
录取人数：1125
录取率：5.5%
布朗大学
申请者：35438
录取率：7.2%
哥伦比亚大学
申请者：42749
录取率：5.5%
哈佛大学
申请者：42749
录取人数：1962
录取率：4.6%
耶鲁大学
申请者：35306
录取人数：2229
录取率：6.3%
下面是藤校2017年的录取率：
2017年和2018年的录取数据对比，我们可以看出这些藤校的录取率一年比一年低，学生面临的竞争压力越来越大。
连一个美国高中生都要花费13年的努力才拿到Offer，更何况我们这些英语不是母语，而且本来就在申请中不占优势的中国留学生呢？
到目前为止，在今年藤校申请的过程中，中国学生拿到了藤校的Offer的超过了50余人。被哈佛、耶鲁、普林斯顿这三所顶尖大学录取的人数多达30多人！这毫无疑问虽然竞争激烈，但是却是近年来，中国学生申请季较为灿烂的一年。
目前为止，南京外国语学校收到了来自藤校的20封Offer
哈佛大学：2人
耶鲁大学：3人
普林斯顿大学：1人
哥伦比亚大学：2人
布朗大学：1人
宾夕法尼亚大学：4人
康奈尔大学：7人
我们来看看国内各个高中的录取情况，录取结果还在不断更新中：
人大附中
哈佛大学： 1人
耶鲁大学： 1人
普林斯顿大学： 1人
达特茅斯学院： 1人
广州华师附中国际部
布朗1人康奈尔5人
北京四中
耶鲁大学： 1人
布朗大学： 3人
宾西法尼亚大学： 3人
康奈尔大学： 1人
达特茅斯学院： 1人
哥伦比亚大学： 1人
十一学校
哥伦比亚大学：3人
康奈尔大学：3人
哥伦比亚大学：1人
清华附中
普林斯顿 ：1人
北大附中
布朗大学：4人
人大附西山分校
康奈尔大学：1人
北师大实验中学
耶鲁大学： 2人
宾夕法尼亚大学： 1人
哥伦比亚大学： 1人
布朗大学： 1人
康奈尔大学： 4人
上外附中
耶鲁大学：1人
斯坦福大学：1人
复旦WLSA
斯坦福大学：1人
普林斯顿大学：1人
上海中学
麻省理工学院：1人
深圳中学
哈佛大学：1人
深圳实验中学
耶鲁大学：1人
深圳外国语
哈佛大学：1人
成都七中
达特茅斯学院：1人
（以上录取数据均综合于互联网）
在申请美国大学时，就读的高中好像会潜在影响申请者的各方面因素。今年的录取数据还没有出完，我们就拿2017年的录取结果来看，以下13所国内高中据说瓜分了70%的藤校名额 。
无论是今年还是去年，南京外国语、北京四中网校、师范大学附属中学和人大附中的学生都拿到了较为多的藤校Offer。连外国人都会在网站上提问关于南京外国语的问题。
放眼最近5年的美国大学录取情况来看，美国最认可的前50名国内中学名单如下（中国易通网和美国联校网的统计数据，仅供参考）：
注:【出国人数】考取美国大学人数在全校学生中的占比。
【申请命中率】录取数量在申请数量中的占比。
【国际认可度】近5年美国大学录取数量。
从学校性质看，上榜学校中公立学校有39所，私立8所，合作办学3所。很多人都说，如果要考国内大学，就上国内公立校，而如果要送孩子出国，就上私立学校。根据这份统计情况来看，完全不是这样。国内好的公立校在报考海内外名校都是有很大优势的。
下面我们就从美国本科教育的本质，谈谈什么样的高中教育可能将你武装的比较有优势。
通识教育
美国人倡导的是Liberal arts education，希望在本科阶段尽可能多的接受通识教育，成为一个“通才”，而不要过早地陷入某一个专业。你要打下一个坚实的基础，厚积薄发，始终保持对外在世界的好奇心，最终确定一个重要的方向，在后面的阶段，沿着这个方向去追求。这是美国人在设计教育路径时的理念。芝加哥大学的本科要完成4200个学分，但是无论你学任何一个专业，任何一个学生在选课时，通识课都要占到三分之一的权重，基础类的课程都要学。
课程在设置上也是偏重一个人在人文学科方面的修养和基础。美国的大学，除了我们比较熟悉的university，综合性的大学之外，还有文理学院这样一个优秀的存在。这些文理学院的排名很靠前，非常受到雇主的青睐，跟综合性的大学并驾齐驱。
这种教育模式培养出来的人有三个特点：第一是学习能力非常强，因为没有专业的限制，什么都要学，所以对于任何一件新鲜的事情，都要学会如何去学习。第二是创造力强，敢于尝试别人不敢做的事情。第三是充满了自信，对自己充满了确定。这是美式的教育可以带给一个人的变化。
模糊的录取标准
但是美国学校的录取标准成为让很多人头疼的问题，因为它没有一个特别清晰和明确的标准。我的在校GPA很高，托福和SAT也很厉害，我是不是一定能够进到美国的前30？真不一定，每年有大把高分的学生被美国最好的学校拒掉了。 很多国家顶级的大学非常看重你是一个什么样的人，你有什么特点，有什么专长，你能给我们带来什么样的变化。
这有一个案例，整个过程是非常纠结，充满了戏剧性。
有学生录取了波士顿学院。Boston College是美国非常好的大学，综合排名前30左右，但是学校规模比较小，每年招收国际生的比例很低，录取难度是很大的。Boston College每年录取的学生，ACT30分是一个底线，到不了希望很渺茫。这个同学考了27分，远远低于最低的标准。托福国际生的要求是高于105，这个同学是97分，最终她录到了Boston College。她的家庭是一个教育世家，从小对教育这件事是很感兴趣的。社会实践中，她到偏远地区支教、弱势家庭群体关怀，做了很多关于这个方面的事情，最终她的成就非常impressive，通过文书很好地表现了出来，招生官看到了这一点，因此给了她这个offer。
还有一个案例：
这个学生SAT考得相对也比较糟糕，2400分的满分他考了1500分，托福考了80多分，但这个小孩对自己充满了自信，他觉得：我在某个方面很厉害，我就是要申最好的学校，所以他要申请美国前30、前50的学校。他申请了美国加州大学一个系列所有的学校，几乎所有的学校都拒了他，包括UC系统里排名不是那么靠前的都拒了他，但是UC Berkeley给了他offer。
UC Berkeley说：你过往的经历让我们很感动。他其实做了这样一件事：他是四川人，经历过汶川地震，地震把路封死之后很多天没有水喝，因此亲戚得了严重缺水之后的一种病，他对水这件事就极其敏感。后来他到美国洛杉矶读高中，发现洛杉矶缺水，但富人每家都有一个巨大的草坪，每天为了保持草绿要用很多水去浇灌，洒水机的效率是非常低的，这件事强烈刺激了他：这么缺水的地方还这么浪费水，这是一个很大的问题。因此他在学校老师的帮助下，做了一套非常厉害的节水系统，把洒水机做了改进，提高了节水能力。这件事体现出他对周遭的community深刻的关怀，对问题深刻的理解，和对解决问题强大的勇气，因此招生官给了这个学生offer。
这样的故事在其他国家的申请中几乎是看不到，但你每年在最顶级美国大学的申请中这样的故事每天都在发生。所以我们觉得美国人才筛选的机制，美国非常认真地践行标准，每年有非常多真实的故事不断地告诉我们对待这样一件事美国大学是很认真的。
并不是每个人天生就能做成学霸，但每个人身上有无数让人无比激动和感动、骄傲的点，这样的点在一般的人才筛选的标准下基本上是不起作用的，但在美国、加拿大类似的教育体系下，它会被极大地正视。这是美国的教育理念和选拔人才的方式。
除了藤校，加州系的学校也备受中国学生青睐。比如UCBerkeley和UCLA ，我们一起看看这两所学校2017年在中国高中录取明细（2018年官方数据还没有出来，届时快报君会更新）。
上数据之前先说明几点：
1、申请人数少于5人的学校没有公布（Schools with fewer than five applicants are not shown）。
2.录取人数和就读人数少于3人的学校，数据没有显示（Admits and enrollees fewer than 3 are not shown），也就是说表格里空白，不等于数据是0，也可能是1或者2。
3、以下国内学校包括公立、民办和国际学校，申请/录取的学生包括亚裔和中国籍学生。
4、学校名称是从英文翻译过来，有个别翻译不当的地方，请大家指正。学校的排序也是按照学校的英文名首字母进行的。
加州大学伯克利2017Fall录取数据
总录取率：17.2%
申请人数：85,054
录取人数：14,624
就读人数：6379
入学率（yield rate）：44%
国际生
申请人数：15434
录取人数：1299
录取率：8.4%
就读人数：697
入学率：54%
SAT/ACT成绩区间
申请人ACT成绩（25%-75%）：30-34
申请人SAT阅读（25%-75%）：640-730
申请人SAT数学（25%-75%）：640-760
申请人SAT Essay：16-20
加州大学伯克利分校在中国大陆高中的录取数据
加州大学洛杉矶分校 2017Fall录取数据
总录取率：16%
申请人数：102,226
录取人数：16,456
国际生
申请人数：17813
录取人数：2304
录取率：13%
SAT/ACT成绩区间
申请学生ACT成绩（25%-75%）：30-34
申请学生SAT阅读成绩（25%-75%）：640-730
申请学生SAT数学成绩（25%-75%）：640-770
申请学生SAT写作分数（25%-75%）：16-20
加州大学洛杉矶分校在中国大陆高中的录取数据
还记得上个月推出的针对3月31号托福考试的冲刺课吗？本月的课程又来了哦~
本次托福写作冲刺课是为了4月15日考试的同学开的~
上次托福写作冲刺课每个班15人，但是由于老师们点评太细导致工作量太大。为了减轻老师的压力，本次一个班招生10人，共两个班。价格不变，依然是399元。
冲刺课的模式是
学生用机经实战写作文。
老师一对一找出学生能改进的点。
怎么保证教学质量？
1、VIP，一对一答疑。
我们的冲刺课不是一般的大班式一刀切，而是老师一个个地看作文并一对一地给出指导意见。
所以，20位同学会分为两个班，每个班一位写作老师。
2、及时的服务。
为了保证同学们得到及时的服务，每位同学都有一位自己的顾问老师，Ta会及时回答和处理同学们的非学术性问题，以及帮助同学们尽快得到学术问题的帮助。
3、练习题是机经，还是覆盖性话题。
由于练习题目选自机经，所以同学们运气好的会，会在考试的时候遇到原题。而如果运气没有那么好，没有碰到原题，那么由于我们的练习题选择的是高频题，所以大家有很大的可能性碰到类似话题的题目。
4、可操作的提升。
只有一周时间，所以讲理论、培养情操、讲框架都是没用的。给出的指导是老师看完作文之后，找到的可以马上改进的点，不一样的问题，不一样的实操方案。
5、可复制的提升。
我们的课程不会精批作文。因为这种批改只能改正特定句子和细节，而冲刺课希望大家能在每一篇文章都表现得更优秀。
为此，我们的指导思路有两个：
一是帮学生找到丢分习惯，干掉它；
二是找到学生的优点，提升它。
班级详细信息
班 级：10人/班，共招生20名，先到先得。
课 时：5小时
费 用：￥399元
招生人群：4 月 15 日考试的同学，如果4月考试，也可以报名，但是因为名额有限，希望不着急的同学还是留位置给其他同学，这个班，后续还会开。
上课模式
前一天发第二天的练习题
写完作文交到群里
第二天老师会一对一给出反馈
练习量：每天写1篇机经文章，所以整个课程下来，一共需要写2篇综合，3篇独立。
其他内容：
1、不是固定模式的集中上课，只在每天相对时间一对一点评+提升指导+集中讲解 。
2、点评批改时会给学生讲得分点。
3、让学生按照自己的模式提升，工作人员会帮助大家在这几天以良好的习惯规律练习。
4、等于是399买了5篇1V1点评+提升方法。
具体的点评形式是这样：
上课日期：
做作业时间：2018年4月8日-2018年4月12日
老师点评时间：2018年4月9日-2018年4月13日
也就是说：老师第二天点评学生头一天的作业。然后学生学会后再做新的作业。
报名方式
点击文末阅读原文填写报名表，有问题可以添加小助手微信咨询，验证信息记得备注【冲刺课】。微信号：toeflxiaoheige,或者长按二维码添加微信。
前两期提分案例
（这位同学同时报了口语和写作，写作提升4分）
（写作23-27，提分4分）
报名方式
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