提及熊孩子，很多人都有一顿抱怨。而这些熊孩子们的家长也因此被冠名为“熊家长”。

每个熊孩子的家长都不认为自己的孩子是“熊孩子”， 只不过有点淘气，不懂事，年纪还小…当然每个“熊家长”也不会认为自己是“熊父母”。

的确，除了少数家长任由自己的孩子在公众场所大声吵闹，多数家长还是很努力地哄骗，妥协甚至威胁恐吓吵闹的孩子，只是效果非常有限, 其实绝大多数的熊父母也非常的苦恼。

为什么一个好端端的孩子会有，或偶尔有“熊孩子”的行为呢？家长该怎么做，才能及时有效地阻止孩子的无理取闹，不被称为“熊父母”呢？

熊孩子的很多不被理解的行为，其实都是某些情绪产生的，而Ta不知道怎样恰当地表达这些情绪。

比如大吵大闹，很可能是Ta生气或者愤怒的情绪没有被理解，于是就不分时间场合地爆发，而父母的阻止，恐吓，不理不睬很可能会加大孩子的这种情绪的爆发。

有些孩子故意做一些破坏行为，往往是想在同伴面前表现出一些优越感，想要获得同伴的认可。“你看，你们都不敢做，只有我敢，我比你们都厉害！” 这可能就是熊孩子的心声。

再比如，一个小学男生，会拿条毛毛虫追着吓唬女生。小女生被吓得一边大叫一边逃跑，而小男生却更加开心地继续追…最后结果当然就是小女生告诉老师，小男生被狠狠地批评一通。其实，很可能是这个小男生挺喜欢这个小女生的，想用特别的行为引起小女生的注意，不料适得其反了，反而让小女生更加讨厌他。究其原因其实就是小男生不懂用适当的方式来表达自己的情绪。

孩子情绪的产生也许很多时候是无法控制的，这时父母要做的就是教会孩子怎么有效的表达自己的情绪。

比如，孩子还在婴儿的时候，在排除危险因素，疾病问题的前提下，在摇篮或婴儿床上，Ta开心的时候，父母就去抱Ta, 跟Ta玩；而无缘无故吵闹发脾气的时候，就将Ta放回摇篮或婴儿床。这样的训练就是在告诉Ta, 当你情绪不好的时候，你自己一个人呆着，爸爸妈妈不与乱发脾气的宝宝玩。等你开心平和的时候，我们再一起玩！

可是现在的父母往往做反了，孩子一哭就抱，开心的时候反而留Ta自己玩。长大一点，当然孩子就会用吵闹来得到父母的关注。熊孩子就是这样练成的！

比起要求孩子学会适当表达情绪的方法，父母更需要认知到情绪的产生。比如，一大早妈妈已经提前30分钟叫醒大宝，催促Ta穿衣刷牙洗脸吃饭，因为上午约了二宝看医生，不能迟到。妈妈忙着在厨房准备早餐，过了20分钟，大宝还没动静，妈妈开始拔高音量，“大宝，快准备吃早餐了”。依然没回应。当妈妈冲进浴室时，发现大宝正穿着睡衣，开心地玩着泡沫浴，睡衣全湿了，浴室的墙上地上全是泡泡和水。

妈妈一边生气地教训大宝，一边快速地帮Ta换衣服，还没做完，在厨房的二宝又哭叫起来了，妈妈马上冲过去，看到爸爸正在帮忙擦二宝倒翻的牛奶。于是没好气地对爸爸说，就让你看一分钟孩子都搞不定！爸爸为了擦桌子把厨房弄干净，已经上班要迟到了，却换来了妈妈的指责，“每天在家搞两个孩子，天天早晨手忙脚乱的，还怪别人！”然后一摔门生气地走了。

最后的结果就是，妈妈非常委屈，觉得自己快崩溃了，却没有人理解自己的付出，大宝玩得开心的时候被莫名其妙地训斥了一顿，二宝听到的是爸妈每天的争吵，爸爸宁愿在公司加班，也不愿早点回家陪家人。

假如妈妈在刚开始就意识到自己开始生气了，马上开始调整的话，可能后面对孩子的训斥、对丈夫的指责都不会发生……

 认知自己的情绪，调整自己的情绪，学会适当地表达自己的情绪，避免成为“熊孩子”“熊父母”，从学习一点实用心理学的知识开始。

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