孩子是父母最大的希望，任何事业上的成功，都弥补不了孩子教育的“缺失”。而对孩子教育的关键，是首先和孩子做真正的朋友。有人说，如果把管教当作是父母对孩子主要手段或目的，那么在做父母的本质上，就注定要失败了。

做父母主要的工作其实是多去理解孩子，做他们的朋友，然后鼓励他，帮助他，帮他出主意，做他的军师，了解孩子在想什么，和孩子像朋友一样相处，这样才能够真正地促进孩子各方面的健康成长。那么，我们该怎样才能和孩子成为好朋友呢？

要有强烈的平等意识

家长要明白，孩子虽然是借父母而来，却不属于父母。孩子有独立的人格，有独立的思想，父母没有权利硬性支配或者决定孩子的一切。当你对孩子有要求，也要允许他要求你。对孩子的要求自己先做到，那才是平等；如果只许州官放火不许百姓点灯，动不动就用“我是大人，你是孩子”作为理由，单方面要求孩子做到，不仅缺乏和孩子做朋友的诚意，也是对自己不负责任的表现。

遇到事情要多和孩子商量，让孩子说出他的想法，并尊重他，这样能够让孩子觉得他是受到尊重的，他在被尊重的同时也会更加尊重父母，不搞“独断主义”。父母要切实的认识到，儿童有着与成人完全不一样的生理和心理特点，有着和成人完全不一样的认知规律和思维模式。不能用成人的眼光来看待孩子，更不能用成人的标准来要求孩子。要用平等对话的态度，尊重并遵循孩子独有的生长发育规律，依律而行，顺势而为，才会让孩子健康成长。

要学会巧妙地和孩子沟通

沟通是很多家长在和孩子相处时最头痛的事情了。经常有家长形容自己跟孩子交流是“左耳出右耳进”。看到孩子毫不在乎的样子，不禁怒火中生，一不小心就发飙了。其实造成家长与孩子无法沟通的主要原因有下面这几点：

保护孩子的自尊心

很多家长会把孩子的事情当做笑话讲给朋友听，这样的做法会降低孩子心里对你的信任度，慢慢就不会把自己的事情告诉你，因为他会担心你再次把他的事情说出去。不管多大的事情都要在征得孩子的同意后才能讲给别人听，这是对人最起码的尊重，包括孩子。

此外，不要当着别人训斥、指责孩子；不要当着别人的面唠叨孩子曾经说过的话或做过的事，使他感到难堪。儿童是有自尊心的，如果我们在教育儿童时忽视他们自尊心的存在，常常对他们批语指责、甚至打骂，不注意给孩子留“面子”，常在孩子同伴面前或外人面前数落孩子的不是，责骂惩罚孩子，使孩子在同伴中抬不起头，没有地位，这样不仅达不到教育目的，反而大大刺伤了孩子的自尊心，激动孩子的憎恨，敌对和紧张情绪，促使孩子养成报复，自卑的不健康心理。

信任孩子，支持孩子的各种尝试

不管孩子决定做什么事情，或者是用什么样的方法去完成一件事情，家长都应该相信孩子的方法是可行的，并且鼓励他去尝试。即使是一些看起来偏离了常理的方法，说不定也能成功，一味地否决孩子的想法只会对孩子造成打击。

家长可以帮忙充实宝宝的生活经验。亲子对谈的题材，往往来自生活之中，因此培养宝宝一颗敏锐、好奇的心是很重要的。父母可以带着宝宝观察身边的各种事物，如身边的花花草草。路上车子的颜色、造型、品牌，街上行人的穿着打扮、说话内容、百货橱窗、林林总总，都可以作为谈话的素材，宝宝的观察力会自然而然地提高。

合理引导孩子

孩子还小，不免得会犯错，当孩子犯错的时候，家长既不能置之不理，又不能言辞激烈地批评他做得不对，否则又回到了那个高高在上的家长的形象。那我们该怎么办呢？

当孩子犯错后，家长还是要给予孩子适度的惩罚与批评。要心平气和地告诉孩子他错在哪里，惩罚他的目的是什么。与任何人沟通都应该站在双方平等、尊重的基础上，和孩子也一样，当你能够以平等的思想和孩子交流沟通后，孩子自然而然就会信任你，向你吐露心声。

在平时，家长还可以主动帮助孩子分析他面临的问题。这样的做法也可以避免孩子走一些弯路，而且还能在孩子心里为自己塑造一个高大、睿智的形象。但是家长也不能替孩子把所有问题分析好，应该引导孩子自己去思考，同时也要避免反复多次的谈话。否则容易使孩子反感，而且沟通的效果也不能与次数或时长成正比。所以在和孩子沟通的时候要把握好程度，把重点讲清楚了就行，留一点空间让孩子自己去思考。

教育孩子是一个漫长的过程，和孩子做真正的好朋友。以平等对话的姿态伴随孩子成长。在这过程中，我们自己也会一点一点地发生改变。