2018年初，随着《中国英语能力等级量表》的推出为中国英语测评领域带来重大变革，英语教学与测评理念正在从注重知识点积累向注重语言应用能力而转变。教学不再是知识的灌输，而是能力养成的过程。分数不再是学习的最终目的，而是衡量能力的参考。这一变化对于英语教学质量提出更高的要求，也为英语教学与测评工作带来新的挑战。

为解决英语教学领域的诸多难题，越来越多的教育者结合自身实际情况因地制宜，探索新的教学与测评思路，践行以测促学，以测促教，以测促研，有效提升人才培养水平与国际竞争实力，进一步推进教育教学改革。

作为双一流高校的东南大学，一直以来面临着学生英语水平参差不齐，学校内自主命题的英语分级测试无法追踪教学效果等教学难题。借助普思考试及雅思课程的组合，吴健雄学院成功实现分层教学，阶段性评估能力，用测评反拨教学，帮助教师找到更科学的教学方法，着重提升学生的语言应用能力和国际化视野，推进学院国际化进程。

自主命题的高一入学英语摸底测试无法检验学生的英语沟通能力，英语学科课程多样化，评分标准不统一等现状，是许多国际学校正在面临的难点。为解决这一问题，南京雨花台中学国际部选择引入第三方语言测评工具，使用普思作为入学摸底及期末等阶段性测试工具，践行考教分离模式，快速精准的反映学生英语能力，高效管理教师的教学质量，帮助学生更快的适应从“应试学习”到“注重能力培养”思维模式的转换。

传统油城大庆借助普思率先将全市外语能力测评体系与国际接轨，对全市英语教师进行语言能力及教学水平评估，逐步建立全市教师的英语水平档案及激励机制，有效促进教学水平的提升。以提升人才培育水平作为突破口，通过发展国际教育实现“弯道超车”，为传统城市的国际化转型铺路。

普思考试是由英国文化教育协会打造的创新型英语测评工具，它面向学校提供权威高效的英语口语及综合能力测评方案，率先对接《欧洲语言共同参考框架》（CEFR）等级和中国英语能力等级量表（CSE），以国内外通行标准快速精准检测师生的真实英语水平 。

自2013年进入中国以来，普思考试受到了国内教育部门、高等院校及中小学的信赖，被广泛应用于学生语言基准/分级/选拔测试，支持教师招聘/考评/培训等多种个性化测评需求，致力于帮助更多国内的院校提升英语教学与测评质量，加深国际化发展。

在中国，普思考试先后推出了青少版、通用版、教师版、进阶版4个版本。正值普思考试5周年之际，英国文化教育协会又推出了青少进阶版。该版本使用青少年熟悉的校园话题内容，旨在全面考察学生英语的应用能力，帮助准确了解真实的英语能力，以满足学校对于优秀学生的筛选/分层需求。

同时，青少进阶版考试成绩单将额外提供蓝思阅读指数框架分数，该指数与学生英语阅读能力和阅读书籍的难易等级相匹配，更好地帮助家长、教师挑选合适的读物与教材，进一步提升青少年的英语阅读能力。

普思考试中国区本地服务器也即将启用，院校机构在设备条件允许的情况下，可以实现考试本地化，流畅、快捷的考试管理及执行服务也大大节省了各类院校机构的时间和成本，为院校师生逐渐适应日渐成为趋势的在线考试提供了解决方案。