根据最新发布的报告，澳大利亚是国际学生毕业后获得加薪的首选国家之一。这项来自国际校友就业网络（InternationalAlumni Job Network，简称IAJN）的研究发现，60％的澳大利亚毕业生在回到职场加薪了，这一比例仅次于新西兰（59％）和英国（58％）。

英文国家留学市场上的其他竞争对手的名词有所下降，在美国受教育和在加拿大受教育的国际学生的加薪比例为52％。

在欧洲留学的国际学生中，有51％的人称获得加薪。

这项调查是在过去两年中进行的，得到了10,000多名国际学生校友的回应，他们中很多人在澳大利亚，英国和美国留过学。

当被问及是否会推荐其他人到他们曾留学的国家学习时，最受毕业生推荐的是加拿大和新西兰；但在毕业生人数众多的留学目的国家中，澳大利亚最受推荐。

这份名为《探索国际学生就业成果和满意度》的报告由IAJN与Decision Lab合作制作。

该调查涵盖了来自中国大陆，印度，香港，印度尼西亚，越南，马来西亚，新加坡和泰国的国际学生校友。

结果发现，印度学生对在所有留学目的国受教育的经历总体上最不满意。

调查还发现，毕业生最重视他们考虑就读的国家的大学校友的建议。但他们获得这种建议的机会很小。该报告称，60％的受访大学毕业生认为校友在工作机会上的建议最准确，57％的人认为校友信息对工作权益的建议最为准确。

但只有7％的人使用校友作为他们的主要信息来源。

相反，潜在留学生最有可能获取信息的主要来源是他们的目的地大学（占被调查者的32％），留学中介（27％），家人和朋友（13％）以及教育组织网站（10％）。只有3％的人将社交媒体和在线论坛作为主要信息来源。

尽管调查显示留学中介是潜在学生出发前信息的主要来源，但他们被评为信息准确性最差的，被视为可靠的工作机会信息来源的比例为44％，被视为可靠的工作权益信息来源为47％。

IAJN创始人Shane Dillon表示，这项研究表明“准确的出发前建议对管理国际学生的期望值的重要性，以及对于为未来的国际学生提供校友建议的重要性，从而确保对留学生的承诺是准确的”。

调查还发现，澳大利亚在为国际学生提供实习方面落后他国，只有17％的受访大学毕业生称他们的大学提供了实习计划，比例与英国相同。

相比之下，在新西兰，这一数字为20％，加拿大（24％），美国（31％）和欧洲（37％）。