【阅读有礼】同一场球赛,为何两个同龄男孩反差如此巨大?

2015年08月07日 英国智库玩具



阅读有礼

由于本文较长,内容较多,为了感谢您的耐心阅读、认真思考,我们将会有好礼相送,详情见本文尾段说明,谢谢您!

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前序

今年暑假7月份,我陪同儿子所在的足球队参加了山东举办的两场全国少儿足球邀请赛。原本没打算陪同,但是儿子太小(球队中最小的一个),加上儿子第一次参加运动夏令营,多少有些担心。随队同行,一来可以照顾球队的其他小队员,二来是想通过训练和比赛解决一些儿子在学校和家庭未能解决的问题。一同前行的还有两位家长:一个妈妈、一个爸爸。

第一次离开父母出远门,小队员们各个兴奋异常,一路上欢天喜地。我们就这样顺利到达了潍坊鲁能训练基地。我、儿子、小铭和小山住在一个房间。小铭和小山,我在儿子的学校训练课上见过几次,但没有交流过,因此也不是很熟悉,这算是第一次真正的认识吧。

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初次发现两个孩子的不同

第一天入住,我们就遇到了一个问题:怎么睡??三个小朋友要睡在两张拼起来的床上,如何安排睡觉位置呢?我灵机一动,问道:谁不怕吹空调(因为空调会吹到床边),谁就睡在最右边怎么样?小山说:我不怕,我来睡最右边。我很是开心,解决了第一个位置,那么其它两个位置也就解决了,因为是小山和小铭是好朋友,小山睡在最右边,小铭就睡在中间啦,小阳睡在最左边,第一问题很快就解决了。怕他吹空调感冒,我还是和他确认了三遍,问,有没有问题,他都是斩钉截铁的说没问题!我很喜欢小山的果敢,没有半点犹豫(大部分孩子在做这样选择的时候总是纠结,经常是很久也不知道应该怎样抉择)。

分好床位,就是小家伙们洗澡时间,儿子小阳,我一点都不担心,在上幼儿园的时候,他就可以自己洗澡、睡觉。我问了小山、小铭,自己洗澡可以吗,都给我了肯定答复,但是我还是不放心,分别陪着他们两个洗澡。从开始准备洗澡用品、睡衣到洗澡结束,小铭都是有条不紊,很清楚自己应该做什么,但是小山表现出“晕晕乎乎”“丢三落四”,没有带必备洗漱用品,也不知道毛巾、睡衣应该放在哪里。我真是很惊讶,刚才小山的表现让我甚是喜爱,现在自理方面表现出毫无习惯可言!小铭在生活自理方面的表现一下子让我印象深刻。

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近距离接触的发现

两个孩子的差异,激发起了我对这些小队员的好奇心,于是便留心了这些小朋友的表现,还真发现了很多有趣的事情,当然也有些让人很无奈的事情。重点还是说说小铭与小山吧。

从第二天开始进入训练和比赛环节,每天7点起床,715集合一起去食堂吃早餐。还是从吃饭的观察开始说吧(从早到晚行程都是教练安排,陪同家长不参与,吃饭都是分桌就餐),小山吃饭从来不让教练担心,吃饭表现很好。反观小铭,从头到尾,都是吃饭困难户,是最慢的两个队员之一,总是吃一点点。我们大家都很担心这小子的体力能不能跟上。第一天小山自理能力比小铭差,第二天在吃饭环节,小山又比小铭好很多。吃饭也属于自理的范畴呀,我想,小山的行为时有选择性的,还是另有原因呢?!小铭吃饭为什么这么让人头疼,让人担心呢?!通过后面的观察,我找到答案。

小铭是一个机灵鬼怪的小家伙,在球场上总是能表现出非凡的才能,也是球队进球数最多的队员,最终还获得了比赛的最佳射手称号!在比赛中小铭拼抢、带球、射门都有自己的独特方法,总是能抓住机会,取得进球。小山也是球队主力,每场比赛都是首发,在比赛中表现的中规中矩,没有亮眼的地方,但是在执行教练的安排和布置方面表现出极强的执行力。小铭刚好相反,教练每场比赛对小铭喊得最多,因为他总是按照自己的方式和想法踢球,很多时候比较“偷懒”,不协助回防,教练气的直跺脚。

活动中,我全程在录像,小铭总是跑到我跟前“抢镜”,我也只能无奈的笑笑。小铭喜欢拍照,很会摆POSE,小山不喜欢照相,在平时,小山少言,小铭话多,小铭总是安排我帮他做这个事情、那个事情,我就是小铭的“保姆”,反观小山总是所有的事情自己去做,很少寻求帮助,这两个小子表现出来的巨大反差,让我开始认真琢磨其深层次的原因。

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对比分析

针对这两个小子的反差表现,我和另外两个家长在沟通中阐述了我初步的猜测:小铭应该有一个哥哥或姐姐,小山应该有弟弟或妹妹,因为小铭的表现让我觉得他应该是被照顾的对象,有哥哥或者姐姐“罩着”;小山应该是照顾弟弟妹妹的哥哥,很懂事、很听话,按照家长的安排做事。果不其然,都被我猜中了。另一方面,小铭表现很“顽皮”,总是喜欢挑战别人,我觉得应该是被关注度不够,希望得到更多的关注与认可,而小山的稳重应该是家长教育的指导性强有关,让小山没有空间去发散思维、创造可能。小铭虽然顽皮,但是很聪明,这种聪明来自于自身所拥有的创造力;小山很稳重,表现在超强的执行力。

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父亲们截然不同的教育方式

小铭和小山的爸爸在中途分别都来看望了孩子,先来的是小山的爸爸,高大魁梧,是一个很牛X公司的高管。我原本想与小山爸爸好好聊聊我观察到的现象,希望对孩子成长有所帮助,可惜在相处的三天时间里,我没有这个机会。

事情是这样的。我们在潍坊比赛结束之后,转战青岛,小山爸爸开车直接带着小山自行离开队伍前往青岛,走之前没有与教练沟通。到了青岛之后,第二天,带着小山去外面吃早餐,因为觉得食堂早餐不好吃,小山爸爸当时问我和儿子小阳要不要一起去,我说,我和儿子跟着大队一起。教练来到我们的宿舍问我(我们4个人住在一个宿舍),小山呢,我说跟他爸爸去外面吃早餐了,教练一脸茫然,我想教练又是事先不知道。对了,回忆一下第一天到青岛的情况,小山他们因为自己开车,早早就到了指定住所,自行吃了午餐,等我们大部队来的时候,他们已经熟悉了周边环境,小山爸爸说下午午休之后带着小山去球场练习一下,我就说,带上小阳一起去吧。我随后也去了球场,小山爸爸非常认真的在教小山踢球技巧,小山也非常专注的在听,在练,我真心佩服小山的专注力,全神贯注的听、认认真真的练,反观儿子小阳,“吊儿郎当”“心不在焉”的玩,小山爸爸的认真教授确实值得我好好学习。小山爸爸告诉我,这个场地非常差,有小石子,孩子很容易受伤,不想让小山比赛了。我当时也觉得场地确实不好,与鲁能基地相比真是差太远了。我回到宿舍之后提醒队员们都必须带上冰袖比赛,因为摔跤很有可能让小石子划伤胳膊。

接下来的一天,发生了一些让大家震惊的事情。小山爸爸由于和陪同的家长妈妈产生了一些矛盾,发生了一些口角,小山爸爸晚上直接买好机票,第二天大早返回深圳。我们劝了很久,教练也推心置腹的谈心,还是没能阻止其带着小山返回深圳,放弃比赛。在白天比赛的时候,小山发挥超级棒,还有一个精彩的头球破门,小山信心大增。我们都觉得孩子现在正是一个提升的好机会,劝小山爸爸冷静,但是最终还是于事无补。我期间单独去找小山谈心,问他想不想留下来继续比赛,小山的回答很有意思地说:我走了,谁打左边锋?本身队员就不足,现在队员人数又少了一个,大家能不能顶得住(因为每场比赛体力消耗非常大,需要经常换人)。我说,你自己想不想继续踢,他说,让他想想。我说,要不要找爸爸谈谈,他说,不用了。我把情况告诉了小山爸爸,我原以为他可能要找孩子谈谈心,征求孩子的意见,可惜他没有。回顾一下整个事件,晚饭期间,两位家长发生突出之后,小山爸爸当着所有小队员的面,义愤填膺的说他们决定第二天离开。我们大家都尽力劝阻,最终还是没能留下小山继续比赛。在后续与小山爸爸的沟通中,他说:小山是不是很听话,让做什么就做什么,很守规矩,因为他要让小山懂规矩,守规矩,我和另一位爸爸连忙点头称是。

小山在这里的比赛只参加了一天,我们小队最终获得了本次比赛的冠军,小铭还获得了比赛最佳射手,儿子小阳也突然爆发,从板凳队员晋升为首发队员。小山爸爸的选择放弃比赛也许是对的,我们都很尊重。唯一可惜的是,小山没能感受到队的荣誉感。我想:小山的稳重听话,是不是爸爸日常的“专权”导致,小山的创造力也许就是这样被“扼杀”。我不知道对不对,也许我的理解是片面的。

小铭爸爸是个微胖的老大哥。说话总是乐呵呵的,虽然是一个大领导,但是说话做事比较谦让,让人感觉很舒服。在与小铭爸爸聊天中得知,他之前工作太忙,在小铭上小学之前基本上就没有管过,都是妈妈带。也就今年才开始关注多点。小铭爸爸是一个严谨的人,对小铭要求很高。但是小铭爸爸的说话方式很特别,没有给小铭太多的压迫感,小铭也是能心领神会明白爸爸的要求,两父子的这种看似不多的交流,也形成了一种默契。我与小铭爸爸聊天说,感觉小铭需要被关注,需要更多的引导,小铭爸爸非常明白我的意思,在整个相处期间,小铭爸爸也很好的引导了小铭,不断进步,小铭最终获得最佳射手,我们大家都为之高兴。

6
后序

球赛结束了,我们从这场球赛中得到了很多收获。小铭调皮、机灵、想法多、办法多,或许与“放养”有关;小山的严谨沉稳,执行力强,或许与严格要求有关。我们不评论哪种方式好,就想告诉大家,身为父母,你的一言一行,一定会影响到孩子,孩子的外在表现一定是家庭教育的反映。小山、小铭,这两个孩子我都很喜欢,我也让儿子观察、学习他们两个人身上的优点与长处,同时也告诉儿子,他们不好的表现会给周边的人带来怎样的影响。我觉得正确引导的作用往往大于说教,家长的以身作则能起到非常大的示范作用。孩子的发展方向与价值观,需要每个家庭和父母不断修炼提升自我,从而引导好孩子。

一个开放的社会,能给予整个社会更多的创新与发展的机会,

一个保守的社会,能让人感觉踏实与安全。

孩子的教育何尝不是呢,家长希望孩子成为什么样的人,完全取决于家长的态度与做法。

男孩子需要爸爸更多的关注,更多的交流,更多的引导,更多的支持与理解。现在很多家长觉得儿子很“娘”,这或许与爸爸的角色缺失有关,或者与爸爸的引导与示范有关,爸爸们,行动起来吧,别让自己遗憾,让孩子错失最好的发展机会。


备注:本文所有图片中人物均与本文内容无关,特此说明!



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