随着时代的快速发展，许多年轻父母由于各种各样的原因自己无法照顾孩子，而让孩子的爷爷奶奶或者外公外婆来抚养教育他，致使祖辈人担当起了全面照顾第三代的责任。这种由祖辈对孙辈进行抚养与教育的教育方式，就是隔代教育。

  隔代教育如果按照教育的规模来分，可分为完全隔代教养型、祖辈父辈混合教养型和寄养或半托型三种。用另一种方式将隔代教育归结为了4种类型，分别是：过分关注型（是说老人们对孩子呵护备至，甚至代为其劳）、过分监督型（老人们会经常检查孩子的行为，无论做什么都要督促他）、严厉惩罚型（是老人们对孩子总是严格管束，经常批评他、责罚他）、民主温暖理解型（老人们能将孩子当做一个独立的人来看，并给予他恰当的爱，理解他想要成长的心理，使他能真正从我们的教育中受益。）。

  第一，区分正确的类型与错误的类型。

  第一种分类方法是依据环境来区分的，有的环境我们可以改变，比如提醒子女少一些自己娱乐的时间，多一些陪伴孩子的时间，这样就不会出现他们没时间照顾孩子的情况了，他们也就没必要将孩子放在老人们这里了。

  而有的环境我们无法改变，比如子女工作实在繁忙，我们不得不代为看管孩子，那么就要好好参考一下第二种分类方法。很显然，前三种类型的方法都是不可取的，第四种才是应该追求的正确的教育方法。

  所以，闲暇之时，我们可以翻翻正确进行隔代教育方面的书，或者跟子女学会上网搜索，去寻找我们想要了解的资料，以便深入了解怎样的隔代教育才是正确的。

  第二，尽快找到并认识自己的错误做法。

  有的祖父母可能并不认为自己的教育方法有问题，毕竟我们都是这样教育自己的子女的，为什么就不能拿来教育第三代呢？其实不然，教育也需要跟上时代的脚步，我们要通过对不同教育类型的学习，来发现自己教育方法中的弊端。

  平时，可以对照着正确的隔代教育方法，来回想自己之前的教育，看看哪里做得不合理，哪里还需要改进，要能勇敢面对自己的错误。可以记录下自己做得不够或错误的地方，多多结合实际去思考，在及时改正的同时，也要防止再犯同样的错误。

  第三，积极学习他人成功的隔代教育。

  我们身边或者新闻中，总会提到成功的隔代教育案例，我们可以多向其学习。尤其是遇到那些与我们家庭模式或经历相类似的家庭，我们更要格外注意，可以记录下他人好的教育方法，再根据孩子的实际特点，来酌情选择或实施。而且，我们不仅自己要学，也要督促我们的子女来学，我们这些长辈们只有共同合力，才能将孩子真正教育好。