美国名校申请人数一年比一年多，竞争一年比一年激烈。当招生官在几万个申请者中挑选理想学生时，最想看到是具备什么样的品质的学生呢？

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核心五要素：在美国名校众多申请者中脱颖而出的关键

美国名校申请人数一年比一年多，竞争一年比一年激烈。当招生官在几万个申请者中挑选理想学生时，最想看到是具备什么样的品质的学生呢？答案可以概括为“核心五要素”，即“热情、才能、主动性、毅力和影响力”。

如果你能用自己参加过的活动体现出这五个要点的话，就容易获得面试官的青睐。热情因人而异，才能需要锻炼，主动是每一个有志优秀的学生应该做到的，毅力是考验你做事的持久力，这些要素的最终结果则形成一个人的影响力。

作为一个高中生，要主动做成一件事往往需要极大的动力和毅力，而这种品质正是招生官所看重的。主动创造不同于被动参与，主动的学生总是看到机会、掌握主动权，希望自己能做得更多更好。根据个人的兴趣爱好，积极参加喜欢的竞赛、做课题研究、创办社团，无论哪一样，都不是因为别人要求他们这么做，而是他们自己真心想做。主动性会体现在生活中的方方面面，而不限于某一个主题。从手边的小活动开始，慢慢就可以深入，甚至走向另一个全新的领域，开启全新的局面。

让我们来看看这个过程可以怎样发生。比如说有个学生想要创办一个社团，让大家一起看《权力的游戏》（Game of Thrones）的最新剧集。按人们普遍的看法，这多半是浪费时间，因为组织一个简单的HBO放映会并没有多了不起，不足以使旁人刮目相看，但实际上，要成功地搞好这个活动，需要做大量的准备工作：订场地、做宣传、拉赞助等等。也许在举办了几次活动之后，学生们会想到要在放映结束后加上讨论会；也许他们会开始以社团为平台，研究这部剧集在政治、经济、社会等议题上的处理手法；再接下来社员们或许会想要扩展题材，从单个作品延伸开去，探讨不同传媒形式对人们造成的影响，还有影视技术革新带来的冲击，然后将自己的想法与其他人分享。这就开始有点正经事的感觉了吧？它完全可以变成一个很学术的平台甚至走向国际（特别是在网络时代）。而如果一开始那件不起眼的小事没有做成，这一切可能的未来都不会发生。

当然，并不是所有学生都要办社团，也不是所有兴趣都适合以社团形式表达，为了办活动而搞一些无意义的集会并不会起到什么作用，那么你还有什么其他可以做的呢？我们有学生喜欢计算机语言，从编写小程序到创造自己的语言，一步一步，多年的积累和对兴趣爱好的执着让他赢得了全省科技比赛大奖。我们还有学生参与老人院义工，工作中发现老人普遍缺乏电脑知识，他便组织义工团队，对老人进行电脑扫盲，该项目非常受欢迎，已推广到大温多家老人院。此外，主动性的表现还有很多：

1. 主动的学生从不等待指令，他们给自己布置作业。

比如，如果你喜欢写作，你可以制定计划：一个月内完成一篇小说，或者每日写一千字随笔；如果你喜欢长跑，可以每天设定要跑完的里程，并记录下一点一滴的进步。想好要做什么之后，千万不要让拖延症毁了你的计划！伟大的事业如果不付诸行动，永远只是空想，自己当老板的同时，也必须是听从指令的员工。如果一开始不能做到的话，可以请家人或朋友监督，或者给自己制定奖励和惩罚。

2. 自己的事情自己做。

有自主性的学生从不依赖旁人，尤其不会依赖父母。试着回想一下，你有没有什么事经常是等待父母去跟进的？从今天开始尽量自己做。比如说你想参加一个领导力夏令营，或者去国外旅行，不要指望他们帮你找合适的项目、帮你报名、帮你打包行李，做好自己的功课，Google可以告诉你几乎任何有答案的事。当你找到想去的夏令营或者旅行目的地时，只要问父母是否允许并提供经济支援就可以了。然后你再自己搞定接下来的事，查好交通路线、联系相关负责人、订票等等。

3. 抓住隐藏的机会。

有主动性的学生总能看到生活中不足的地方，把别人忽略了的事情完成，比如你发现当地青少年辅导中心的Facebook主页从来不发状态，大家很多时候都不知道最近有什么活动，这时你可以主动要求帮他们更新，上传照片，发布最新消息等等。如果你能看到隐性的需求，做到别人没有看到的事，那么总有一天，更大的更好的机会就会找上你。

4. 有自主性的学生不满足于仅仅做自己喜欢的事，他们会想怎样把这份爱好做成品牌，独一无二，非他/她不可。

如果你很擅长画漫画，但是校报里并没有这个栏目，那么你可以为自己创造机会，提出为每期报道的主题配插图，让这份报纸因你而增色。他们也不仅仅满足于完成任务，而会想要百尺竿头更进一步。比如你参加新生辅导项目来积累service hours，到学期过半的时候已经攒到了足够的钟点，但这时有些学弟学妹仍然需要你的帮助，这时你会怎样做呢？

有价值的经历往往开始于你关心的身边的小事。只要你有这份初心，以及敏锐的眼光，把自己的兴趣认真做好，那么剩下的就只是时间问题了。作为孩子成长路上的指引者，我们一个重要的任务就是帮助学生找到他们真正的兴趣点，然后教他们怎样利用自己的热情和才能创造价值，成为一名对社会有影响力的人。

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