为了引入更多数学、物理、科学、语言和特殊教育教师,缓解人才匮乏的境况,维州政府一直在推行着政府提名签证计划。但是,经济发展厅在近日公布的相关数据揭示这一计划所带来的结果并不乐观。在去年,维州仅引入了8名教师,而在前年也只有引入7名教师。
据了解,政府提名签证于2003年起推行,允许教育厅将人才稀缺的教师科目增加至技术移民名单中。若是得到政府提名,申请人可以在技术移民计分中收入额外的5分,且加快获签速度。
需要指出的是,去年仅有17名教师申请加入了相关计划,而前一年也只有21名申请者。去年的8名成功申请者来自英国、爱尔兰、欧洲、亚洲和北美洲。
这一签证计划的低成功率与高要求相关。有意申请的教师必须是领域内专家,譬如说至少拥有数学和物理学的学位,而非低年级的授课者。
此外,他们需要至少同意在维州任教2年,可以申请到VIT认证的教师资格证,精通英语,拥有至少曾在原国籍国家任教2年的经验等。
维州教育厅发言人日前表示,虽然引进的人才在数量上并不算多,但是提名签证可以起到缓解人才短缺的现象。
发言人指出由海外引进的人才必须满足教育厅的招聘和竞选标准,其中包括有资格在维州公立学校任教。
数学和科学教师缺乏这一境况并非维州特有,包括英国等在内的西方国家同样存在。
鉴于此,人才引进困难重重。入境事务处提供的数据显示,在11-2012财年,共有622名英国教师来澳任教,但这一数字在2014-15财年已经减少为359人。
澳洲教育研究委员会的Paul Weldon博士透露,由于人口增加加之即将退休的数学和科学教师基数大,人才短缺问题会进一步恶化。
他的一项研究显示,澳洲的物理老师有一半年龄已经处于50岁以上。不仅如此,数学老师的短缺更为严重。
澳洲教育联盟维州分部的会长Meredith Peace表示,合格数学和科学教师的减少反映了大趋势,大学也很难吸引学生入读科学、工程、数学等专业。
从海外引进人才或许只能是一项权宜之计。教育厅必须注入资金,帮助现有的教师实现专业化。
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