One very important aspect of life coaching on personal development is anti-bullying. Anti-bullying is very tough task. At first, we have to learn what is bullying? Bullying not only refers to applying unwanted physical touch on others on purpose but also includes some other verbal, emotional, social actions that may hurt others. 

        Anti-Bullying Day is a day when people wear a pink, blue or purple shirt to symbolize a stand against bullying, an idea that originated in Canada. The original event was organized by David Shepherd and Travis Price of Berwick, Nova Scotia, who in 2007 bought and distributed 50 pink shirts after male ninth grade student Jadrien Cota was bullied for wearing a pink shirt during the first day of school. In Nova Scotia, Nova Scotia Premier Rodney MacDonald proclaimed the second Thursday of September "Stand Up Against Bullying Day" in recognition of these events. 

        In order to building up a harmonious campus, SCCSH held varies activities during the Anti-bullying week from 28th March to 1st April. Students attended activities like playground gathering, making poster, wearing pink T-shirts, telling stories to kindergarten kids and class meetings. These anti-bullying activities had a positive effect on our environment construction of moral education

        为了建设和谐校园，反对校园暴力行为，合肥高新中加学校于3月28日－4月1日，举行了反欺凌主题周活动。反欺凌周内，全校师生穿着定制的粉色T-shirt进行了一系列活动，包括游戏、海报制作、操场集会、给幼儿讲反欺凌故事，通过各种形式多样的活动，树立学生反欺凌的理念。 

        据了解，粉衣日活动从加拿大发起，该活动是为了对9年级的一位男生因穿了粉色的衣服而被嘲笑表示同情，他们把粉红色的T恤发给他们学校的所有男生穿，以表示对男生遭受欺凌的抗议。如今，“反欺凌周”活动对整个合肥高新中加学校也带来了不小的正面影响——中加学子反欺凌，和谐校园更美丽！

我们自己制作的海报

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图文/张梦雪、IT

        合肥加拿大国际学校与合肥高新中加学校是两所由合肥高新区管理委员会招商引资并与加拿大纽宾士域省政府教育部联合兴办的正规国际学校，学校传承了近20年优秀的加拿大学校办学理念和教育经验。学校里设有托班、幼儿园、小学部、初中部以及高中部，全年招生。

        作为中外合作办学的典范，小班教学、分层教学、国外交流、寒暑假国内外夏令营、国际音乐会、社会实践、海外实习、国际竞赛、野外探险、校外学习、北京人民大会堂举行毕业典礼、专业全面的职业生涯规划、世界知名大学招生官校园招生及国外大学申请优势是学校不可多得的特色。学校致力营造一个和谐友善、充满关爱的学校大环境，同时帮助每一个孩子成长为具有创新性、国际视野、领导力、社会责任感的世界公民。

合肥加拿大国际学校采用纯英文授课，以IB（国际文凭教育项目）教育为核心理念，并结合世界领先的加拿大课程体系，完全由加拿大教育部选派的外籍教师开展日常教育教学活动，每天一节中文课。  

合肥高新中加学校集中国基础教育的传统优势与世界先进教育的精华于一体，采用双语渗透教学模式，形成了“文化奠基课程、中华复能课程、活动体验课程、国际特色课程“四位一体的课程体系，真正做到寓教于乐。