在你心目中，怎么才算教育孩子成功了呢？进入好的大学？找到好的工作？获得什么奖项？孩子的每个阶段都有不同的家庭教育功课，只有当孩子进入职场，会做人做事了，进入恋爱和婚姻，会相处亲密关系、会做父母了，父母才敢说自己在家庭教育上可以及格了。

那么，如何在家庭教育中让孩子健康成长呢？这里有三条建议希望可以帮助到各位家长。

1、夫妻间的矛盾往往逃不过孩子的法眼

什么样的夫妻算恩爱夫妻？我们看看心理学研究者总结的不恩爱的夫妻之间的“十二杀手锏”

1.指责，凡事都是你错；

2.辩护，凡事都是我对；

3.冷战，不回应或故意忽视对方释放的善意，冷漠、冷漠、再冷漠！

4.蔑视，看不起对方；

5.经济封锁；

6.赶出卧室；

7.拉孩子成为同党；

8.性惩罚；

9.拉双方父母成为同党；

10.恐吓，男的通常使用肢体暴力，女的则用语言暴力；

11.破坏对方社会关系；

12.互联网传播。

哪位家长以上12条中一条都没有用过的，请给自己点赞！

据说在西方社会，用到前4招就有九成家庭肯定解体了；而中国家庭，哪怕用到第11招，还能保持无爱的婚姻。而无爱的婚姻中最受伤害的就是孩子。

因为孩子天生就会观颜、察色、听音、读心，像雷达一样接受父母内心真实的信息，再小的孩子都能觉察到父母关系中极其微小的疏离因素，这些不稳定因素会给孩子带来心理和生理发育的极大障碍。比如有的孩子突然不愿意去上学，说不清楚原因。有的孩子突然说身体不舒服，去医院却查不出病因。跟父母详谈以后才知道，父母有一方发生了外遇，有时甚至另一方还没发现，孩子就出现了不正常的情况。原来，敏感的孩子是用病态的方式守护家庭的完整性，在潜意识的支配下试图把父母从婚外情中挽回来。

2、夫妻关系差，等于给孩子脑袋一闷棍

如果孩子每天看到对抗、逃避、麻木状态的父母，他就不可能得到足够的爱的滋养，跟爱相应的神经网络就无法连接，以至慢慢萎缩。从脑神经和生理发育的角度看，夫妻关系差，跟朝着孩子的脑袋给一闷棍的伤害程度没什么区别，甚至更大。很多人长大之后不知道什么叫爱，也不知道如何去爱，就是因为成长过程中缺乏父母关系和睦的稳定性和基本的安全感。

所以，各位爸爸妈妈都是爱孩子的，请反思自己是否给了孩子最好的礼物，是否对生命的另一半还有起初的爱，是否花时间和精力来为婚姻保鲜？有些做父母的把亲子关系看得高于夫妻关系，甚至为了孩子而牺牲了婚姻，反而是对孩子失责，每个家庭成员都有损失。

有很多青春期的孩子产生叛逆、厌学、迷恋游戏等情况，亲子冲突严重，我发现这些案例中有几个共性：男孩，很聪明，比较内向，朋友少，父母教育理念分歧大。尤其是最后一条，孩子问题越严重的家庭，父母分歧越大，甚至会毫不掩饰地当着孩子的面互相指责、互相贬损。几乎可以说，不管孩子哪个方面出现异常，通常都是父母关系和家庭氛围出了问题。要想从根本上去除孩子的病症，该吃药的不是孩子，而是家长。

所以每当家长跟我诉说孩子这样那样的问题时，等他们说完了，我往往会问他们夫妻感情如何？一家人每周能在一起吃几顿饭？家人之间是否经常拥抱、爱抚？有没有一起旅游、一起做家务、一起游戏、一起运动的家庭活动时间？孩子回家是否愿意主动跟父母说学校的事情……问着问着，家长自己就意识到问题出在哪儿了。

哪些家庭的孩子学习成绩好？根据中国教育科学研究院的全国小学生家庭教育状况调查，不是课外班上得多的孩子，不是有钱买高级玩具的家庭，而是家庭关系和睦、一家人常常一起吃晚饭的家庭。

北师大在几万个孩子中做的一个大数据调查也证明：亲子关系好的家庭，孩子在品德行为、学习成绩、高级认知能力方面的积极行为都会增加。

因此，良好的夫妻关系可以让孩子感到被爱、被尊重、更自信。要想改善孩子的状况，请从改善夫妻关系开始。

1、安徒生童话告诉你夫妻间如何相处

让我们先回顾一下一个小时候听过的安徒生童话。

童话的题目是《老头子做事总是对的》，讲的是乡下的一对年老的夫妇。他们的财产少得可怜，有一天老太婆对老头子说：“你骑着这匹马到集市上卖点钱，或者交换一点什么好东西吧：你做的事总不会错的。”

老头子骑着马儿走了，先遇到一个人赶着一头漂亮的母牛走来，他想，它一定能产出最好的奶！于是他们就交换了。

接着他遇上了一个赶羊的人。这只羊很漂亮，非常健壮，毛也好。老头子心里想，有一头羊可能比有一头牛更实际些吧。这笔生意马上就成交了。

老头子继续往前走，遇到一个人臂下夹着一只大鹅。老头子又想，如果把它系上一根线，放在我们的小池子里，那倒是蛮好的呢。我的老女人可以收集些菜头果皮给它吃。她说过不知多少次：‘我真希望有一只鹅！’现在她可以有一只了。当然，羊换成鹅的交易立刻实现了。

后来老头子看见一只短尾巴的母鸡，她不停地眨着一只眼睛，看起来倒是蛮漂亮的。他心想：“这是我一生所看到的最好的鸡！咳，她甚至比我们牧师的那只抱鸡母还要好。我想拿这只鹅来换这只鸡，一定不会吃亏。”

于是他用鹅换了鸡。这还不算完，当天他想吃点东西时，在酒店门口遇到一个伙计背着一满袋子喂猪的烂苹果。老头子居然说：“去年我们炭棚子旁的那棵老苹果树只结了一个苹果。我们把它保藏在碗柜里一直待到裂开为止。‘那总算是一笔财产呀。’我的老婆说。现在她可以看到一大堆财产了！

于是他用那只鸡换得了一袋子烂苹果。酒店里两个非常有钱的英国人，听了他怎样把一匹马各种交换一直换得烂苹果的整个故事，一个说：“你回到家里去时，保管你的老婆会结结实实地打你一顿！”另一个说：“她一定会跟你吵一阵。”

老头子却说：“我将会得到一个吻，而不是一顿痛打。我的女人将会说：老头子做的事儿总是对的。”两个英国人不信，他们愿意用112镑金子来打赌。当他们和老头子一起来到了农夫的屋子前时，老太婆迎上来拥抱老头子，老头之后给老太婆讲马变成烂苹果的经过。每讲到一笔交易，老太婆就惊呼表示赞同。比如：啊，我们有牛奶喝了；啊，我们可以有鹅肉吃喽！啊，鸡会生蛋，蛋可以孵小鸡，那么我们将要有一大群小鸡喽！

当她得知最后是一袋子烂苹果时：她激动异常：“现在我非得给你一个吻不可，谢谢你，老头子，我的好丈夫！我今天跟邻居借香菜，她说她的地里连一个烂苹果都不长，现在我可以给她十个，甚至一袋子苹果了！”随后她又说：“我就知道老头子做事总是对的。”

那两个英国人只好付给老头子112镑金子，因为他没有挨打，而是得到了吻。安徒生在童话的结尾说：如果一个太太相信自己丈夫是世上最聪明的人，承认他所做的事总是对的，她一定会得到好处。

反之，厉害、强势甚至强悍的母亲轻视丈夫，不懂得在孩子面前维护丈夫的权威，事事自己出头，不甘于做贤内助，就盼不来丈夫成为顶梁柱。 

2、培养孩子从家庭角色各归其位开始

奥地利著名心理学家阿德勒指出：“假如母亲较富于权威性，整天对着家里其他人唠叨，女儿可能模仿她，变得刻薄、好挑剔；儿子则始终站在防御的地位，怕被批评，尽量寻找机会表现他们的恭顺。”也就是说，母亲过于强势，容易导致儿子缺乏男子汉气概，遇事一味附和别人，缺乏自己的判断；性格上懦弱，缺乏责任感，遇到问题总想逃避，长大以后往往会娶一个像母亲那样强势的妻子。女儿就很有可能复制母亲暴躁的脾气、颐指气使的态度，不仅会对父亲傲慢无礼，对今后的丈夫也会横加指责，成为下一代的强势母亲，殃及后代。

“控制欲太强”的母亲快乐吗？事实正好相反，控制欲太强容易成为怨妇。因为妈妈越来越强，觉得老头子做事总是错的，爸爸就会越来越弱，真的做事总是出错。所以生活中我们很容易看到有的妻子实际上取代了丈夫的地位，为家人做了一切，既能干又肯干、既付出又抱怨，却因为自怜和怨恨令家人难以亲近，甚至会陷入越强势、越付出、家人越逃避的恶性循环中。在家庭教育中一直存在的父亲缺位现象，多多少少也有父亲母亲角色错位的原因，母亲管得太多，父亲逐渐无奈退场。

安徒生的这个童话故事里虽然没有讲到亲子关系，但老头子和老太婆彼此总是考虑到对方的需求、总是相信对方爱的动机的做法，实际上透露了一个家庭教育的奥秘：男人是家庭的头，女人是男人的帮助者，妻子愿意顺服丈夫是一种智慧，不仅对自己有好处，更是对子女的祝福。

当然，妻子顺服丈夫的权威，同时也要丈夫体察妻子的情感需要，要对妻子付出舍己的爱。要有个小鸟依人的妻子，丈夫就要成为参天大树，真正的男人和真正的女人是互相成就的。

我们都想把自己的孩子培养成真正的男人和真正的女人，那就从今天开始，向那个相信老头子做事总是对的农村老太婆学习，从彼此增加了解开始，从顺应家庭位序、家庭角色各归其位开始。给孩子父爱的阳刚和母爱的阴柔，让孩子从父亲那里获得规则、管教、训练，勇于挑战，敢于冒险，善于从失败中获得成长和成熟，学会承担责任，成为懂得爱、能够爱的男人和女人。

转自：中国教育报  版权归原作者所有