近期，越来越多的家长开始关注美国的高中，以前家长总是从本科才开始为子女规划留学之路，现在随着学生能力的提高，家长对美国留学认识的加深，大家开始觉得如果能更早地将孩子送到美国，从高中阶段就开始接受更全面的教育，是非常有益的。

其实，在美国读高中，压力比国内一点也不差。想要考出优异的SAT成绩，学生同样要努力地学习，包括各种荣誉课程和AP课程。美国从高中开始就会有一些简单的论文写作，或者是研究活动，还有学校的各项体育和社团项目活动，可以说高中生，特别是高年级学生，每天的日程都是安排得满满的，同时学生的收获也是满载，确实是素质教育地培养。既然，到美国上高中很有收获，家长们现在热衷于美国高中的信息也就顺理成章了。

其中一些家长，他们希望自己的女儿是进入美国女子高中来学习，因为一听是女校，家长首先会觉得学校的氛围更单纯，与外界各种各样的诱惑也远离一些。其实，这只是一方面，去美国读女子高中还有一些其他的好处。

第一，很多女子学校建立的时间历史很长，甚至比很多混合型学校还要长。比如说，美国的第一所女子高中Linden Hall。林顿•豪女子中学建校于1746年，是美国最早的女子寄宿学校。

第二，有些教育理论认为男生和女生在学习接受知识方面存在着不同，把他们分开教育能更有针对性地因人施教。而女校的优势就是让女生能在一个只属于自己的天地里充分自由地发挥，建立自信心，专心一致地学习。另外学校课程和课外活动的安排，在单一性学校里会设计得更符合这个性别的学生。比如在女校的艺术课里可开设服装设计，家政理财，体育活动还有马术，这些都是专门为女生设计安排的项目。

第三，为了使单一性学校的学生有正常的社会交流机会，学校也会经常组织和其他学校的交流，比如男校女校联合戏剧演出，周末舞会等等，这就让学生家长非常放心，也不会担心自己的孩子如果读单一性别的学校会造成性格上的缺陷等问题。

很多统计数据显示，女子学校的平均学术成绩都高于其他种类的学校，学生可以更为专心的学习，美国女子高中的升学率接近100%。如果既想要学生发展自己的爱好，又能够在学业上取得好成绩，女子中学就是不错的选择。相比于男女混合制的学校，在单一性别的女子高中，女生有更多的机会在团队中扮演更多的角色，锻炼她们的领导能力和团队合作能力。这些能力对于女生将来的职业发展会有深远地发展。总而言之，女生可以在女子高中内不断的发展和发现自己，确定自己的人生目标变得更为的自信和独立.

在美国女子高中大力的支持女生做自己，发挥自己的思想和兴趣，美国女子高中设立了丰富的课外活动，特别是建立很多俱乐部，通过俱乐部的如何建立，如何发展以及彼此之间的交流学习来增进对各方面课外知识的学习，并且通过和俱乐部中来自不同年级，不同国家的学生的交流，从轻松愉悦的环境中开阔视野和见识，一般美国女子高中的俱乐部主要集中于以下这些：

1.探索俱乐部的目的就是提高成员对科学，自然和环境的兴趣和理解。俱乐部计划设计各种各样的活动，比如：实地考察、户外远足，关爱地球是俱乐部强调的宗旨。

2.法语俱乐部旨在探索法语对艺术、音乐、历史、文学、饮食和电影的影响。检查法国文化对世界的影响帮助学生培养对多元文化的敏感度，俱乐部也将宗教文化影响以法语为主要语言的地区。

3.美国研究是一个面向全国高中、非营利、无党派的政治教育组织。美国研究俱乐部完全是由学生自己组织的，每年组织多次活动以此来加强学生政治意识和政治参与度，而实现对民主的更为深刻的了解，提高成员在社区中的参与度和鼓励成为更为优秀的公民。

4.读书俱乐部的成员每月都会和他们的指导老师汇聚一起讨论阅读的图书。俱乐部还会在博客上发表他们的书评，现代作品和经典作品是他们每月都必读必讨论的书籍。

5.行为督导俱乐部将学生聚在一起去探索、实践和创造行为规范。学生们使用各种工具和有趣的语言来互相教授不同的督导技巧。每个年级的学生可以参与行为督导俱乐部。俱乐部鼓励学生把行为规范当初一个大学学科或是当成个人兴趣。

6. 厨艺俱乐部是为了想要学厨艺，享受厨艺的路易斯维尔的学生可以和其他对厨艺有兴趣相聚一堂。每月里相约一天放学后厨艺俱乐部的成员都会聚在一起准备有趣的晚餐、开胃菜和点心相互品尝欣赏。

7. 电影俱乐部给予学生研究现代电影和制作电影的机会。俱乐部也提供一个成员之间相互分享自己觉得有兴趣和印象深刻的电影，创造一个相互互动、相互影响到气氛。

8.数学俱乐部宗旨在于激发学生对数学是兴趣和帮助对数学有兴趣的学生成为朋友。每年数学俱乐部的成员都会结伴参在在校园内或在外校举行的数学竞赛。

在这些俱乐部之外还有很多，例如：科学俱乐部、戏剧俱乐部、学生报纸社、学生大使、亚洲文化俱乐部、舞台工作者、年刊社、国家荣誉协会、御宅族俱乐部、合唱团、文学刊物社、模拟联合国俱乐部、爱尔兰俱乐部、管乐团、社区服务军团、波兰俱乐部、哈拉翰电视台，西班牙俱乐部、写作俱乐部，服装设计俱乐部等，完全能满足我们学生对俱乐部活动的需求

一、学校概况：

国王基督学校至今已将近 70 年的历史同时自 2003 年起开始招收国际学生，是一 所开设从Pre-School(学前班)到High School(高中)大学预备私立的学校。为了能 更好的服务国际学生，学校开设国际招生办专门用来负责招生等问题。国王基督学 校的学生的各科平均成绩都优于新泽西全州的平均成绩，同样的 PSAT、SAT 和 ACT 等大学入学考试也很优异。平均 95%以上的学生高中毕业就直接进入了大学 本科学习，纽约大学、波士顿大学、宾夕法尼亚大学、密西根大学、南加州大学等 名校都有国王的学生。位于新泽西，距离费城市中心 20 分钟车程。距离纽约 1.5 小时车程，距离华盛顿2小时车程。

二、基本信息

【网站】：http://www.tkcs.org/

【建校】：1946年

【类型】：男女混合私立走读制学校

【年级】：K-12

【地址】：12 West Buckingham Avenue, Mount Ephraim, NJ, 08059

【在校人数】：430

【教育认证和会员】：the Association of Christian Schools International

三、教学质量

【班级大小】：12

【师生比例】：1:11

【AP课程】：5

【ESL课程】：有

四、 学校优势：

1、学校会根据学生的需要和老师对学生学业成绩的评估来决定学生是否有需要参加课外辅导课程。进入这个课程的学生每天放学后都会被要求去相应的教室做作业，老师会根据学生的成绩有针对性的进行一对一辅导，同年级成绩优秀的学生也会安排帮助他们的同学，学校外辅导老师会自愿到学校帮助学生。在这个课程中学生不仅可以按时完成课堂作业，老师也会在上课时把之前的知识点做综合性的复习，课堂上会以提问讨论的形式让每个学生都参与其中。真正的从方方面面来帮助学生提 高他们的学习成绩。

2、学校聘有大学申请的咨询老师，学生随时都可以根据自己的兴趣向咨询老师进行学 校和专业的提问，学生因此可以在高中时期就可以确定自己大学的专业，在完成学 校的基础课程之后根据自己的专业特点来选读高中的课程。

五、毕业生去向

纽约大学、波士顿大学、宾夕法尼亚大学、密西根大学、南加州大学、宾夕法尼亚 大学、密歇根大学、纽约大学、维克森林大学、波士顿学院、宾夕法尼亚州立大学、 迈阿密

罗克福德基督学校是伊利诺伊州第一所开设孔子学院的中学，学校规模大，有多功能教室，太阳能教室等等，寄宿学生家庭满意度也高。

对于宗教课程，学生唯一需要学习的圣经。

虽然美国宗教学校常常会有宗教课程，但家长完全不必担心这种课程会对学生灌输任何的宗教思想，通常只是通过这种课程来启发学生如何变成一个品德高尚的人。

对于学生来说，进入教会学校学习也更有利于融入美国社会，了解美国文化。学校会带着学生做礼拜，或者跟随寄宿教友家庭去教堂，这些都是认识更多的人，结交朋友建立人际关系了解美国文化的有利途径。而教会性质学校的申请，和非宗教性质的学校基本是相同的。学校可能会需要学生谈一谈对于宗教的理解，对于宗教在我们日常生活中的体现阐述一下自己的认识。

下面我们来具体了解一下这多学校：

一、学校概况

罗克福德基督学校是美国一所大型的基督教学校，综合学术，心智和灵性发展及课程教学为一体的教学方式使学生们在充满爱心的基督教义环境中茁壮成长，被带领着接受全新挑战，从而在不久的将来能突显其卓越成就。

罗克福德基督学校高中部9至12年级被安排在位于贝尔学校大道的校区，学生们生活在这个充满挑战和成长机会的大熔炉里，沐浴在雄厚师资力量的谆谆教诲下，听授完善和具备前瞻性的荣誉课程和大学先修课程，尤其是在严密的大学预科课程中，学生们参与一周的预热课，其中包括实习、国际旅游和探索性学习课程。与此同时，高中部还会组织一些课外活动，联谊活动以及体育竞技活动来丰富学生们的课余生活。

二、基本信息

网站:http://www.rockfordchristian.org/

建校:1960年

年级:Grades Prekindergarten-12

地址:1401 N Bell School Road, Rockford, IL 61107-0611

所在州:伊利诺州

在校人数:1232 (2015年)

三、教学质量

班级大小:20人

师生比例:1:13

AP:12

荣誉课程:19

SAT平均分:1778

四、学校优势

1、伊利诺伊州第一所开设孔子学院的中学，学校规模大，有多功能教室，太阳能教室等等，寄宿学生家庭满意度高。

2、学校位于伊利诺伊州的罗克福德地区。这里距离芝加哥国际机场大约1个多小时的车程。芝加哥是美国第三大城市，也是重要的金融城市之一。

3、性价比高

五、毕业生去向

哥伦比亚大学、康奈尔大学、杜克大学、乔治华盛顿大学、哈佛大学、伊利诺伊州立大学、印第安纳大学、爱荷华州立大学、堪萨斯州立大学、纽约艺术学院、纽约州立大学、纽约大学、西北大学、普渡大学、罗克福德学院、美国空军学院、芝加哥大学、科罗拉多大学、伊利诺伊大学、爱荷华大学、南加州大学、弗吉尼亚大学、华盛顿大学等。

总体上学校的要求比较低，slep目前还可以接受，而且16年级现在还可以申请~

学校位于达拉斯的罗马天主教教区，于1963年成立，先看一下它的课程安排：

每所宗教学校对学生的课程安排都会有自己的要求，还是以具体各所学校为准。

下面我们来具体了解一下这所学校。

一、学校概况

林奇大主教高中位于德州达拉斯，这座城市被誉为“美国最佳城市之一”，教育整体水平非常高，是美国排名前5重点私立高中学区。学校设施完备，教学设施先进，设有音乐厅、舞蹈室、艺术中心、1500个座位的现代化体育馆、高尔夫花园、健身房、自助餐厅等。

二、基本信息

网站：http://www.bishoplynch.org/ 建校：1963年

年级：Grades 9-12

地址：9750 Ferguson Rd, Dallas, TX 75228-0752 所在州：得克萨斯州 在校人数：1095 (2015年)

教育认证和会员：the Southern Association of Colleges and Schools； the Texas Catholic Conference Education Department (recognized by the Texas Education Agency).

三、教学质量

班级大小：18人

师生比例：1:14

教授学历：65% 硕士以上

AP：9

荣誉课程：22

ESL：无

四、学校优势

1、学校是TAPPS 5A冠军校，连续8年获得TAPPS 5A Henderson Cup学术组比赛州冠军；

2、13次获得TAPPS 5A Henderson Cup总冠军。注：TAPPS 5A Henderson Cup 是考核学生学术、体育、艺术等综合素质的一项全美著名赛事。

3、学校曾2次被授予蓝带学校称号。

4、学校受到Southern Association of Colleges and Schools 南方院校协会认证。

5、学校师资力量雄厚，58%以上教师拥有硕士以上学历，更有5%教师拥有博士学位。SAT平均分高达1965，校前25%毕业生GPA都超过4.0。学校提供19门AP课程，22门荣誉课程，学校还与Eastfield大学合作办学，提供多达50门双学分课程，供成绩优异的学生选修。

6、学校升学率100%，且近年的录取已覆盖全美所有常青藤联盟顶级校。

五、毕业生去向

哈佛大学、普林斯顿大学、耶鲁大学、芝加哥大学、斯坦福大学、宾夕法尼亚大学、杜克大学、达特茅斯学院、西北大学、康奈尔大学、圣母大学、乔治城大学、卡内基梅隆大学、南加州大学、韦尔斯利学院、美国空军学院等。

主教林奇高中是一所提供卓越的学术、艺术和体育的中学，在积极和激励的校园环境中为学生提供机会接受一流的、全面的教育。申请需要提供托福成绩。