优秀学生的标准

一个学生的好坏包括他的综合素质、各方面的才能、成绩、性格特点、社会服务等。主要是根据孩子在学校四年的综合表现，他学习的过程来评定，而不是一次的考试成绩。我们的课堂模式也不再是如同机械化大生产一样的机器模式，只是老师在台上讲，学生在下面听，而是更加以人为本，单独培养学生。让学生学会思考和主动地学习，能够自己形成观点，有能力通过自己的研究形成更深层次的答案，培养学生有一种挖掘的精神，能够自己去探索，而不是被动地接受信息。

另外一个要求，在加拿大，学生要有很好的交流能力，和人沟通的能力，要有谦虚的品格，和人合作协商解决问题的能力，诸如此类能力的要求才是我们认为一个优秀学生的标准。

义工的意义及影响

安大略省教育部规定，学生在四年高中之内至少要做40个小时的义工活动，或者说是社区服务活动。在许多家长看来，做义工可能会占用很多学习时间，其实正好相反，学生在社区服务的时候更能意识到自己的能力，即帮助他人的能力，为社会做贡献的能力。更能激发他的学习动力，也是挖掘学生技能与锻炼学生的一个过程。社会实践也是为了让学生能够学以致用，让学生在实现自己的社会价值的同时激发自己的潜力。

校长建议及祝福

中国的学生有一个非常好的特点就是谦虚，有礼貌，希望大家能够保持。现在的学校非常强调社会服务，所以学生来了加拿大以后，希望大家能在这方面多加努力。譬如面带微笑，主动帮助他人，不要害怕犯错，不要害羞，开放地接受能够帮助自己的事情，要有乐观开朗的心境，大家互相鼓励，享受生活，感恩父母，不断地去探索、交流，和周围的同学老师交朋友，不管是在学习上还是在将来的生活上都会对学生有很大的帮助。

加拿大是一个大家和平共处的社会，我们欢迎各种文化的人们能够生活在一起，互相地交流，互相交朋友，我们非常欢迎大家来到加拿大，也希望来到加拿大的同学们都能够万事如意，心想事成！